Resumen de Marmar linguistikoetatik hausnar soziolinguistikoetara, Zarauzko DBH4ko ikasgeletatik norabide komunitario baterantz
Ainhoa Lasa, Iratxe Retolaza Gutiérrez
Duela hamarkada bete, DBHko ikasleen hizkuntza-kontzientzian eta ahalduntzean eragiteko esku-hartze prozesua jarri zuen abian Zarauzko Udalak, herriko lau ikastetxeekin batera, Emun aholkulari izanda. Lehen urteetan (2014-2015) DBH4ko ikasgeletan garatzeko trebakuntza soziolinguistikorako programa modura abiatu zen ekimena, eta urterik urte saretuz eta sendotuz joan da esku-hartze komunitarioranzko urratsak eginez, Udaleko Euskara Departamentuaren zein ikastetxeetako irakasle eta klaustroen gero eta konpromiso handiagoa eskuratuz. Hamar urteetan zehar Zarauzko udal- eta hezkuntza-eragileekin batera garaturiko prozesuaren aldiak, mailakatzeak eta esperientziak bildu dira artikulu honetan.
