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Resumen de Chile y la pedagogía de las Vjutemás: a 100 años de la fundación de las escuelas constructivistas

David Maulén

  • español

    En contraste con la celebración de los cien años de la fundación de la Escuela de Arte, Diseño y Arquitectura Bauhaus, el centenario de la fundación de las escuelas constructivistas rusas, las Vjutemás, ha tenido mucha menor cobertura. Un tema casi desconocido es el temprano impacto que estas escuelas tuvieron en la pedagogía artística chilena, incluso mucho antes que la Bauhaus. Otro tema que tampoco es muy conocido es la deuda pedagógica de la emblemática Bauhaus alemana con las Vjutemás rusas. Este trabajo propone levantar antecedentes para un mejor entendimiento de las vanguardias chilenas y sudamericanas a la luz de algunos cruces con referencias parciales a la Bauhaus y, especialmente, de los casi inexistentes estudios de vinculación con el movimiento constructivista original.

  • English

    In contrast with the centennial celebration of the founding of the Bauhaus School of Art, Design, and Architecture, that of the founding of the Russian constructivist schools, the Vkhutemas, has received much less coverage. Very little is known about the early impact of these schools on Chilean artistic pedagogy, which long preceded that of the Bauhaus. The same can be said about the pedagogical debt of the emblematic German Bauhaus with the Russian Vkhutemas. This article examines antecedents that contribute to a better understanding of the Chilean and South American avant-garde movements in light of intersecting and partial references to the Bauhaus and, most importantly, to the original constructivist movement, an issue that has received very little scrutiny so far.


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