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Resumen de Lisa Feldman y la Teoría Constructiva de las Emociones: una crítica a partir de la propuesta fenomenológica de Jean Paul Sartre

José Mario Melchor González

  • español

    Desde hace unos años se ha tratado de clasificar las emociones presuponiendo su existencia fuera de los contextos en los que surgen. En este trabajo se realiza un análisis entre la propuesta de Lisa Feldman sobre la Teoría Constructiva de las Emociones, frente a la crítica sartriana que busca entender las emociones desde una mirada fenomenológica. Este análisis revisa cómo se interrelacionan ambas posturas para, después, delimitar las áreas en las que podrían colaborar, pues ambas parten de la interpretación contextual que tienen los humanos de su realidad para la definición de sus estados emocionales y buscan promover un acercamiento más vivencial a la identificación de las emociones. Consideramos que Feldman por lo menos omite lo que anteriormente Sartre había propuesto, es decir, que se requería una visión fenomenológica para la búsqueda de significado en las emociones; en este sentido, buscamos mostrar cómo las ideas de Sartre complementan la visión de Feldman.

  • English

    For some years now, it has been tried to classify emotions by presupposing their existence outside the contexts in which they arise. In this work, a comparative analysis is carried out between Lisa Feldman’s proposal on the Constructive Theory of Emotions, versus the Sartrean critique that seeks to understand emotions from a phenomenological perspective. This analysis reviews how both positions are based to, later, delimit the areas in which they could collaborate, since both start from the contextual interpretation that humans have of their reality for the definition of their emotional states and seek to promote a more experiential approach to the identification of emotions. However, Feldman omits that Sartre had previously proposed that a phenomenological vision was required for the search for meaning in emotions, therefore, we seek to show how Sartre’s ideas complement Feldman’s vision.


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