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Resumen de Reivindicando la visualidad del patrimonio cultural material del Museo de Arqueología Josefina Ramos de Cox a través de la investigación y creación desde el Diseño Gráfico. Reflexiones a partir de un proyecto académico

Claudia Valenzuela Suárez, Isabel Hidalgo Valencia

  • español

    Este estudio de investigación destaca la conexión entre el imaginario visual de los estudiantes de diseño gráfico de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) y el Museo de Arqueología Josefina Ramos de Cox (MAJRC), una entidad académica integrada en la misma institución. El MAJRC desempeña un papel fundamental como centro de investigación, conservación y educación, con el propósito de preservar la memoria de los antiguos habitantes de la región de Lima y el Perú. Su misión principal consiste en salvaguardar y resaltar el valor científico de las colecciones obtenidas de excavaciones arqueológicas en los valles de los ríos Rímac y Lurín.

    Esta investigación tiene como punto de partida, la ausencia del MAJRC en el imaginario de los estudiantes de la PUCP. La colaboración propuesta busca, precisamente desde el ámbito académico, que los estudiantes accedan a más recursos de investigación en diseño.

    Simultáneamente, desde el museo, se persigue una mayor difusión y audiencia estudiantil, generando identificación con su patrimonio y la divulgación de su legado.

    La interacción directa de los estudiantes del curso de pregrado “Técnicas Digitales de Diseño para la Estampación Textil” con el museo y sus objetos patrimoniales ha motivado a los participantes a explorar, investigar y concebir piezas de merchandising textiles estampadas en serigrafía, inspiradas en la rica herencia cultural que representan. De este modo, se examina detenidamente el impacto significativo de la comunicación visual y su reinterpretación en el ámbito universitario del diseño gráfico peruano.

  • português

    Este estudo de investigação evidencia a ligação entre o imaginário visual dos estudantes de design gráfico da Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) e o Museo de Arqueología Josefina Ramos de Cox (MAJRC), entidade académica integrada na mesma instituição. O MAJRC desempenha um papel fundamental como centro de investigação, conservação e educação, com o objetivo de preservar a memória dos antigos habitantes da região de Lima e do Peru. A sua principal missão é salvaguardar e valorizar cientificamente as colecções obtidas em escavações arqueológicas nos vales dos rios Rimac e Lurin.

    O ponto de partida para esta investigação é a ausência do MAJRC no imaginário dos alunos da PUCP. A colaboração proposta busca, justamente a partir da esfera acadêmica, dar aos alunos acesso a mais recursos de pesquisa em design. Simultaneamente, a partir do museu, busca-se uma maior divulgação e público estudantil, gerando identificação com seu patrimônio e a disseminação de seu legado.

    A interação direta dos alunos do curso de licenciatura “Técnicas de Design Digital para Impressão Têxtil” com o museu e os seus objectos patrimoniais motivou os participantes a explorar, investigar e conceber peças de merchandising têxtil serigrafadas inspiradas no rico património cultural que representam. Desta forma, o impacto significativo da comunicação visual e a sua reinterpretação no ambiente universitário do design gráfico peruano é examinado de perto.

  • English

    This research study highlights the connection between the visual imaginary of graphic design students at the Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) and the Museo de Arqueología Josefina Ramos de Cox (MAJRC), an academic entity integrated in the same institution. The MAJRC plays a fundamental role as a centre for research, conservation and education, with the aim of preserving the memory of the ancient inhabitants of the Lima region and Peru. Its main mission is to safeguard and highlight the scientific value of the collections obtained from archaeological excavations in the Rimac and Lurin river valleys.

    The starting point for this research is the absence of the MAJRC in the imagination of PUCP students. The proposed collaboration seeks, precisely from the academic sphere, to give students access to more design research resources. Simultaneously, from the museum, a greater dissemination and student audience is pursued, generating identification with its heritage and the dissemination of its legacy.

    The direct interaction of the students of the undergraduate course “Digital Design Techniques for Textile Printing” with the museum and its heritage objects has motivated the participants to explore, research and conceive screen-printed textile merchandising pieces inspired by the rich cultural heritage they represent. In this way, the significant impact of visual communication and its reinterpretation in the university environment of Peruvian graphic design is closely examined.


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