Itinerario didáctico para 4º ESO sobre la zona de especial protección para las aves (ZEPA) “Azud de Badajoz”

• Alicia Casillas Morillo ^[1] ; Rodrigo Morchón García ^[1]
  1. [1] Universidad de Salamanca

     Universidad de Salamanca

     Salamanca, España

     
• Localización: Diseño y desarrollo de actividades formativas en biología y geología: el reto de las metodologías activas / Rodrigo Morchón García (ed. lit.), José M. Fernández Ábalos (ed. lit.), Jesús de la Torre Laso (ed. lit.), 2024, ISBN 978-84-1311-970-0, págs. 421-428
• Idioma: español
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• Resumen

  • La educación ambiental es una de las herramientas fundamentales para la conservación del medio natural junto con la implementación de normativas de protección de la biodiversidad y sus hábitats como la Red Natura 2000. A través de este proyecto se propone la realización de un itinerario didáctico para los estudiantes de 4º ESO por uno de los espacios urbanos protegidos más biodiversos de la Red Natura 2000, la Zona de Especial Protección para las Aves (ZEPA) “Azud de Badajoz”