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Resumen de Educação artística: investigação e desobediência

José Carlos de Paiva

  • português

    No tempo de iminente catástrofe ecológica e social, onde a humanidade caminha para a sua aniquilação, perante o poder hegemónico que o Ocidente torna globalizado, não é mais admissível que se encare, onde quer que se esteja, a Educação Artística, a Arte e o Ensino Artístico como despreocupado com o porvir_comum. Estabelecer como conduta a promoção de uma vinculação performativa a toda a atividade diferenciadora que se mova, torna-se, por imperativo, o caminho da lucidez que alimenta a esperança por um novo devir.

  • English

    At of imminent ecological and social catastrophe, where humanity is heading for annihilation in the face of the hegemonic power that the West is making global, it is no longer acceptable to view Arts Education, Art and Artistic Teaching as unconcerned about the common future. Establishing as behaviour, the promotion of a performative link to any differentiating activity that moves becomes, imperatively, the path of lucidity that nourishes hope for a new becoming.


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