Resumen de Tecnologia e acessibilidade: criação do audiolivro infantil “Quero ver a iemanjá de verdade”

Sílvia Maria Guerra Anastácio, Ricardo Oliveira Rocha

• English

  This article has as its object of analysis the process of transposition to an audiobook the children’s story “Quero ver a Iemanjá de verdade” (I want to see the real Iemanjá) that is part of the book Minhas histórias com Belinha (My stories with Belinha). The focus is to analyze the process of creation of two audio scripts based on the referred story: the first is the script of a radio play for audiobook; the second one is an audio description script of illustrations from the story, which will be recorded as a supplement to the radio play. For the theoretical-critical basis of this analysis, the following material was relevant: Comparato (2018) about audio script; Street (2006), Sperber (1980) and Huwiler (2010) about radio play; Bolter and Grusin (2000), Elleström (2010) about media studies; Hayles (2004), Arzabal (2021) and Gumbrecht (2004) about materiality.

• português

  O presente artigo tem como objeto de análise o processo de transposição para audiolivro do conto infantil “Quero ver a Iemanjá de verdade”, que faz parte do livro Minhas histórias com Belinha. O foco é analisar o processo de criação de dois roteiros a partir do referido conto: o primeiro é o roteiro de uma peça radiofônica para audiolivro; o segundo é um roteiro de audiodescrição de ilustrações da história, que será gravado como suplemento da peça radiofônica. Para o embasamento teórico-crítico da análise, o seguinte material foi relevante: Comparato (2018) sobre construção de roteiro; Street (2006), Sperber (1980) e Huwiler (2010) sobre peça radiofônica; Bolter e Grusin (2000), Elleström (2010) sobre estudos de mídia; Hayles (2004), De Arzabal (2021) e de Gumbrecht (2004) sobre materialidade.