Resumen de ¿Cuál es la participación del docente en el proceso educativo, ante el reto de las instituciones de educación superior de estar a la vanguardia?
ML Sánchez Padilla, M Saucedo García, Reyna Cristina Jiménez Sánchez
- español
De acuerdo con los retos que deberán enfrentarse en el siglo XXI, el Sistema de Educación Superior (SES) deberá estar a la altura, debiendo generar una transformación hacia la innovación para buscar nuevas formas de desarrollar sus funciones con niveles de calidad, superiores a los existentes, por lo que es importante conocer cuál es la participación del docente en el proceso educativo, ante el reto de las instituciones de educación superior (IES) de estar a la vanguardia, considerando que el docente es el pilar fundamental del proceso educativo, por el compromiso que tiene con la institución y los estudiantes en su formación. Se requiere de docentes comprometidos, que luchen por su actualización, que rompan con paradigmas tradicionalistas y estén a favor de la innovación, para formar profesionales de la salud que se inserten al mercado laboral con las competencias que demandan las instituciones, y que respondan a las necesidades sociales que demanda la Nación.
- English
According to the new challenges that must be faced in the XXI century, the higher educational system (SES) must rise to this challenge, bringing about real transformation in innovation in order to look for new ways of develop its functions to achieve higher quality levels than those present. It is important to know the involvement of teachers in the educational process to be able of faced the challenge of higher education institutions of being at the forefront, taking into account that the teacher is the fundamental pillar of the educational process since he has a commitment whit his institution and the student trainees. The educational process requires committed teachers who strive for their updating, that break with traditional paradigms, teachers who support the innovation, who train students to enter into the labor market with the competences demanded by the institutions and teachers who meets to the social needs demanded by the nation.
