Resumen de Transformando Carreras Tecnológicas Administrativas: El Rol del Emprendimiento y la Innovación en el Desarrollo Profesional
- español
Este artículo explora el papel del emprendimiento y la innovación en el desarrollo profesional de los estudiantes de carreras tecnológicas administrativas. Utilizando un enfoque metodológico combinado de investigación cualitativa y cuantitativa, se analizó la percepción de 300 estudiantes en el cantón Loja sobre la importancia de estas áreas en su formación. Los resultados indican que la mayoría de los estudiantes valora altamente el emprendimiento y la innovación como componentes esenciales para su futuro profesional, aunque también se identificaron áreas de mejora en la integración y el apoyo institucional. Las entrevistas con expertos en diseño curricular respaldan la necesidad de fortalecer la inclusión de estas temáticas en el currículo académico, sugiriendo mejoras en la formación práctica y el apoyo institucional. Este estudio contribuye al entendimiento de cómo estos elementos pueden optimizarse para preparar mejor a los estudiantes para el mercado laboral y ofrece recomendaciones prácticas para la mejora curricular y el apoyo a emprendedores emergentes.
- English
This article investigates the role of entrepreneurship and innovation in the professional development of students in technological administrative careers. Utilizing a mixed-methods approach with both qualitative and quantitative research, the study analyzed the perceptions of 300 students from Loja Canton regarding the importance of these elements in their education. The findings reveal that most students highly value entrepreneurship and innovation as essential components for their future careers, although areas for improvement in integration and institutional support were identified. Interviews with curriculum experts support the need to enhance the inclusion of these topics in academic programs, suggesting improvements in practical training and institutional support. This study contributes to understanding how these elements can be optimized to better prepare students for the job market and provides practical recommendations for curriculum enhancement and support for emerging entrepreneurs.
