El espacio sagrado en construcción: el estudio del caso de la Iglesia de San Juan Bautista de Foz do Douro

• Pereira Santos, Marisa ^[1]
  1. [1] Universidade Do Porto

     Universidade Do Porto

     Santo Ildefonso, Portugal

     
• Localización: Laboratorio de Arte: Revista del Departamento de Historia del Arte, ISSN-e 2253-8305, ISSN 1130-5762, Nº. 36, 2024 (Ejemplar dedicado a: LABORATORIO DE ARTE), págs. 213-233
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The sacred space under construction: the case study of the Church of St. John the Baptist of Foz do Douro
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  • español

    Los espacios sagrados son realidades cambiantes que están profundamente relacionadas con el lugar donde se construyen. La presencia de preestructuras, el desgaste material, el impacto de la naturaleza y la mano humana, así como la necesidad de adaptarlas a nuevos usos, son factores esenciales para entender las distintas capas que estas arquitecturas encierran y transportan simultáneamente a través del tiempo. Partiendo del estudio de caso de la iglesia parroquial de São João Batista da Foz do Douro, el objetivo es demostrar la necesidad de reflexionar sobre los espacios sagrados como realidades sujetas a devenir. La reinterpretación y reconstitución de esta iglesia a lo largo de la diacronía es posible gracias al cruce de fuentes escritas y huellas materiales.

  • English

    Sacred spaces are changeable realities, which are deeply related to the place where they are built. The presence of pre-structures, material wear and tear, the impact of nature and human hand, as well as the need to adapt them to new uses are essential factors for understanding the various layers that these architectures simultaneously enclose and transport through time. Starting from the case study of the parish church of São João Batista da Foz do Douro, the aim is to demonstrate the need to reflect on sacred spaces as realities subject to becoming. The reinterpretation and reconstitution of this church throughout the diachrony is possible thanks to the intersection of written and material sources.