Cuba
El trabajo aborda el tema de la familia, como vía idónea para potenciar cualidades morales en los niños y las niñas y los niños de la primera infancia. Se abordan algunas ideas de cómo desde la preparación a la familia se puede trabajar en la formación de cualidades morales desde las edades tempranas, pues la educación socio moral en estas edades propicia y estimula el desarrollo de las interrelaciones infantiles, la formación de emociones, sentimientos, cualidades, representaciones morales y normas de comportamiento social. La nueva sociedad trabaja en la preparación de las futuras generaciones precisamente, desde los primeros años de vida, donde la familia como célula fundamental de la sociedad incide en la formación de determinados elementos de la concepción científica del mundo, así como los hábitos y normas de conductas que los preparan para la vida. Para los que se necesita una mayor preparación de las docentes, que les permita desarrollar actividades educativas para elevar la preparación a la familia en la formación de cualidades morales a través de los cuentos adaptados de La Edad de Oro.
The work addresses the issue of the family, as an ideal way to enhance moral qualities in children of early childhood. Some ideas of how to prepare for the family can be worked on in the formation of moral qualities in the children of the early childhood, because the socio-moral education in these ages propitiates and stimulates the development of the infantile interrelations, the formation of emotions , feelings, qualities, moral representations and norms of social behavior. The new society works in the preparation of future generations, precisely from the first years of life, where the family as a fundamental cell of society affects the formation of certain elements of the scientific conception of the world, as well as the habits and norms of behaviors that prepare them for life. For those who need a greater preparation of teachers, which allows them to develop activities to raise the preparation of the family in the formation of moral qualities through the adapted stories of the Golden Age.
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