La preparación del tutor universitario para sistematizar el componente laboral

• Arismeidy Torres Aguilar ^[1] ; José Rafael Vegas Pavón ^[1] ; Juan Carlos Pérez Zaldivar ^[1]
  1. [1] Centro Universitario Municipal Jesús Menéndez, Las Tunas, Cuba
• Localización: Revista Caribeña de Ciencias Sociales (RCCS), ISSN-e 2254-7630, Nº. 6, 2018
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Se aborda la preparación al tutor en condiciones de universalización para ofrecer atención al componente laboral en estudiantes en formación inicial de quinto año en la carrera de Licenciatura en Educación Primaria, del municipio Jesús Menéndez, provincia Las Tunas, Cuba. Para comprender mejor la concepción actual del tutor en el proceso de formación profesional, se convierte en una necesidad el estudio desde las etapas más recientes de su evolución, sustentando las limitaciones económicas y sociales que demanda un alto nivel de compromiso y responsabilidad por parte de los tutores para elevar su nivel de preparación, técnico metodológico y científico - investigativa. A partir de las insuficiencias detectadas en el proceso de preparación al tutor y su influencia para garantizar la sistematización en la formación laboral en estudiantes en formación inicial, se propusieron actividades para fortalecer la capacitación integral del tutor para el asesoramiento laboral en el ejercicio de la profesión.

  • English

    The preparation to the tutor in conditions of universalization is addressed to offer attention to the labor component in students in initial formation of fifth year in the Bachelor's Degree in Primary Education, of Jesús Menéndez municipality, Las Tunas province, Cuba. To better understand the current conception of the tutor in the process of professional training, it becomes a necessity to study from the most recent stages of its evolution, supporting the economic and social constraints that demand a high level of commitment and responsibility on the part of the students. Tutors to raise their level of preparation, technical methodological and scientific - investigative. Based on the shortcomings detected in the tutor preparation process and its influence to guarantee the systematization of job training for students in initial training, activities were proposed to strengthen the comprehensive training of the tutor for job counseling in the exercise of the profession.