Resumen de O corpo feminino em Adélia Prado: A produção audiovisual como estratégia para incentivar a leitura

Carlos Renan Samuel Sanchotene

• English

  The article seeks to represent the path that the lyrical self present in Adélia Prado’s poems follows to achieve fulfillment through female bodies. The interface between literature and audiovisual helps to show the two proposed paths between the divine and the profane, the sacred and the debauched, frequently found in the writer’s poems. This is a work that is the result of the extension project “The female body in the poems of Adélia Prado”, carried out in 2023, at the State University of Minas Gerais – Divinópolis. Three audiovisual productions were made for YouTube. The methodology included the production of audiovisual scripts (Rodrigues, 2010) based on three poems from the book Terra de Santa Cruz (Prado, 2006): Casamento, Festa do corpo de Deus and Sagração. It is believed that audiovisual combined with literature is an instrument that enhances and encourages the act of reading.

• português

  O trabalho busca representar o caminho que o eu-lírico presente nas poesias de Adélia Prado segue para conseguir realizar-se por meio dos corpos femininos. A interface entre literatura e audiovisual ajuda a desvelar os dois caminhos propostos entre o divino e o profano, o sagrado e o devasso, frequentemente encontrados nos poemas da escritora mineira. Trata-se de um trabalho que é resultado do projeto de extensão “O corpo feminino nos poemas de Adélia Prado”, realizado em 2023, na Universidade do Estado de Minas Gerais – Divinópolis. Assim, produziu-se uma série de três produções audiovisuais para o Youtube. A metodologia compreende a produção de roteiros audiovisuais (Rodrigues, 2010), a partir de três poemas do livro Terra de Santa Cruz (Prado, 2006), sendo eles: Casamento, Festa do corpo de Deus e Sagração. Acredita-se que o audiovisual aliado à literatura é um instrumento que potencializa e incentiva o ato da leitura.

  Palavras-chave:  Corpo feminino; Audiovisual; Literatura; Youtube.