La interculturalidad en la educación indígena en México desde la perspectiva de la antropología cultural y social

• Franziska Roeder, Alessa ^[1]
  1. [1] Universidad de Münster
• Localización: Edähi Boletín Científico de Ciencias Sociales y Humanidades del ICSHu, ISSN-e 2007-4581, Vol. 4, Nº. 7, 2015 (Ejemplar dedicado a: Edähi Boletín Científico de Ciencias Sociales y Humanidades del ICSHu)
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Interculturality in indigenous education in Mexico from the perspective of cultural and social anthropology
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• Resumen
  • español

    A partir de clarificar conceptos clave en torno a la educación intercultural se analiza el desarrollo de la educación indígena en México y se plantea la necesidad de promover una educación intercultural que permita el desarrollo de la tolerancia y la convivencia social en un país que se caracteriza por su pluriculturalidad.

  • English

    From clarifying key concepts about intercultural education, the development of the indigenous education in Mexico is analyzed and the need to promote an intercultural education is stated, which will allow the development of tolerance and social harmony in a country that is known for its pluriculturality.