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La universidad y su devenir formativo

    1. [1] Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca

      Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca

      México

  • Localización: Edähi Boletín Científico de Ciencias Sociales y Humanidades del ICSHu, ISSN-e 2007-4581, Vol. 6, Nº. 11, 2017 (Ejemplar dedicado a: Edähi Boletín Científico de Ciencias Sociales y Humanidades del ICSHu)
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • La Universidad como institución social y formativa ha transitado por diferentes momentos históricos y sociales que han configurado su devenir y su presente. De ahí que para entender la instauración de la Universidad como institución social y formativa tenemos que remontarnos a su devenir histórico. El presente artículo da cuenta de ello, situando su estudio en tres periodos: la Edad Media, abarcando principalmente del siglo XI en adelante, que fue cuando surge la corporación universitaria, la Edad Moderna (siglo XV al XVIII) y la Contemporánea (siglos XVIII y XIX). Con este trabajo se brinda una breve mirada retrospectiva acerca de las diferentes relaciones funcionales que históricamente ha mantenido esta institución con la sociedad que le brinda su razón de ser.


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