Resumen de Un acercamiento a la condición posthumana de la discapacidad intelectual

Margarita María Arroyave Palacio

• español

  Durante mucho tiempo, la discapacidad intelectual se consideró a partir de parámetros de normalidad y anormalidad, binarismo tradicional anclado a actitudes sociales atrapadas en los modelos explicativos de la discapacidad, y en los factores contextuales que, según necesidades y valores sociales, determinan lo adecuado o inadecuado, bueno o defectuoso, sano o enfermo socialmente.  Analizar la evolución de este concepto para lograr una comprensión más amplia de la condición posthumana de la discapacidad intelectual y sus posibilidades de desarrollo, genera algunos interrogantes, entre ellos: ¿qué sugiere esa evolución y cambios recurrentes en la definición y diagnóstico de la discapacidad intelectual? ¿Qué hace que esta categoría diagnóstica no permanezca fija en el tiempo? ¿por qué los cambios presentados a lo largo de los años van describiendo a un ser humano más real e individual desde su variabilidad, multiplicidad y capacidad? En este texto presento una revisión crítica documental, en la que se seleccionaron hitos que han advertido cambios y alteraciones de sentido para comprender la discapacidad intelectual; a fin de develar, y entender, desde la condición posthumana propuesta por Rosi Braidotti, asuntos que contribuyen al deslizamiento de los confines discursivos y de las diferencias categoriales, impuesto por el humanismo y el antropocentrismo.  Se concluye que se requiere reflexionar más sobre la experiencia de la discapacidad intelectual, destacando la importancia de la subjetividad y la agencia humana aceptando que no hay una única forma de ser humano.

• English

  For a long time, intellectual disability was considered on the basis of parameters of normality and abnormality, a traditional binarism anchored to social attitudes trapped in the explanatory models of disability, and in the contextual factors that, according to social needs and values, determine what is adequate or inadequate, good or defective, socially healthy or sick.  Analyzing the evolution of this concept in order to achieve a broader understanding of the posthuman condition of intellectual disability and its possibilities of development raises some questions, among them: what does this evolution and recurrent changes in the definition and diagnosis of intellectual disability suggest? What makes this diagnostic category not remain fixed over time? Why do the changes presented over the years describe a more real and individual human being from its variability, multiplicity and capacity? In this text I present a critical documentary review, in which milestones were selected that have noticed changes and alterations of meaning to understand intellectual disability; in order to unveil, and understand, from the posthuman condition proposed by Rosi Braidotti, issues that contribute to the slippage of discursive confines and categorical differences, imposed by humanism and anthropocentrism.  It is concluded that further reflection on the experience of intellectual disability is required, highlighting the importance of subjectivity and human agency, accepting that there is no single way of being human.