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Resumen de Women in Natural Science: Challenges and Solutions

Dilnavoz Shavkidinova, Feruza Suyunova, Zahid B. Nishonov, Oysara N. Makhsudova, Madina B. Mirkasimova, Saida Abdurakhmanova

  • português

    Objetivos: O objetivo principal deste estudo é investigar e compreender os desafios que envolvem o empoderamento das mulheres, particularmente no contexto das disciplinas de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (CTEM). Os objetivos incluem a identificação das razões por trás da sub-representação das mulheres em CTEM, a análise das consequências desta disparidade de gênero e a proposta de soluções potenciais para abordar estas questões.Métodos: Para atingir os objetivos declarados, foi realizado um exame minucioso dos fatores que contribuem para a falta de participação das mulheres em atividadescientíficas dentro das disciplinas CTEM. A metodologia de pesquisa envolveu uma revisão abrangente da literatura existente, análises estatísticas e estudos de caso para reunir insights sobre as causas profundas da disparidade de gênero. Além disso, o estudo explorou estratégias e iniciativas bem-sucedidas destinadas a promover o envolvimento das mulheres nos campos CTEM.Resultados: Os resultados deste artigo científico revelam os desafios multifacetados enfrentados pelas mulheres nas disciplinas de CTEM,contribuindo para a sua sub-representação. Os resultados destacam a persistência de disparidades de gênero nos níveis mais elevados de educação, apesar de se alcançar a paridade de gênero no ensino primário. Além disso, o estudo apresenta uma análise aprofundada das consequências desta sub-representação e lança luz sobre a necessidade de intervenções urgentes para promover a inclusão em atividades científicas.Conclusão: Em conclusão, esta pesquisa ressalta a importância estratégica de abordar a questão do empoderamento das mulheres em CTEM para o desenvolvimento a longo prazo. O estudo defende iniciativas e políticas direcionadas para eliminar as causas identificadas de sub-representação. As soluções propostas são discutidas no contexto de seu potencial impacto positivo, enfatizando a importância de promover a diversidade e a igualdade de gênero em áreas científicas. Em última análise, a conclusão enfatiza a necessidade de esforços colaborativos para criar um ambiente mais inclusivo para as mulheres nas disciplinas CTEM

  • English

    Objectives: The primary goal of this study is to investigate and understand the challenges surrounding women's empowerment, particularly in the context of Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) disciplines. The objectives include identifying the reasons behind the underrepresentation of women in STEM, analyzing the consequences of this gender gap, and proposing potential solutions to address these issues.Methods: To achieve the stated objectives, a thorough examination of the factors contributing to the lack of women's participation in scientific activities within STEM disciplines was conducted. The research methodology involved a comprehensive review of existing literature, statistical analyses, and case studies to gather insights into the root causes of the gender gap. Additionally, the study explored successful strategies and initiatives aimed at promoting women's engagement in STEM fields.Results: The findings of this scientific article reveal the multifaceted challenges faced by women in STEM disciplines, contributing to their underrepresentation. The results highlight the persistent gender gap at higher levels of education despite achieving gender parity in primary education. Furthermore, the study presents an in-depth analysis of the consequences of this underrepresentation and sheds light on the need for urgent interventions to foster inclusivity in scientific activities.Conclusion: In conclusion, this research underscores the strategic importance of addressing the issue of women's empowerment in STEM for long-term development. The study advocates for targeted initiatives and policies to eliminate the identified causes of underrepresentation. The proposed solutions are discussed in the context of their potential positive impact, emphasizing the significance of promoting diversity and gender equality in scientific fields. Ultimately, the conclusion emphasizes the need for collaborative efforts to create a more inclusive environment for women in STEM disciplines


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