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Resumen de La planeación gubernamental en la universidad pública. Elementos para el análisis crítico de los cambios en la gestión universitaria

Julieth Sorany Alzate Giraldo, Juan David Cardona Hernández

  • español

    Han sido diversos los cambios en la gestión de las universidades públicas. Situación tal que implica una mirada crítica. De esto, que temas como la globalización neoliberal, el posfordismo, el capitalismo cognitivo y las sociedades de control aporten elementos a la discusión. Por otra parte, se traen a colación, conceptos como racionalidad, heterarquia, dispositivos de seguridad, para descifrar la manera en que la planeación universitaria se convierte en una tecnología de gobierno de la comunidad universitaria, lo que perite modular las conductas e insertar un sistema de valores, relevancias y sentidos. Todo esto, en relación a los postulados del New Public Management que insertarán la racionalidad de la empresa en los contextos de lo público, así, temas financieros ganan peso, y los discursos de eficiencia, eficacia y productividad, son parte del vocablo cotidiano institucional evocando no sólo lo discursivo, sino también prácticas de gestión y académicas.

  • English

    There have been several changes in the management of public universities. Situation such that implies a critical look. Of this, that topics such as the neoliberal globalization, the post-Fordism, the cognitive capitalism and the societies of control contribute elements to the discussion.On the other hand, are brought up, concepts such as rationality, heterarchy, safety devices, to decrypt the way in which the college planning becomes a technology of government of the university community, what perite modular the behaviors and insert a system of values, Relevancias and senses. All this, in relation to the postulates of New Public Management that inserted the rationality of the company in the contexts of public, financial issues, as well as gain weight, and the speeches of efficiency, effectiveness and productivity, are part of the institutional daily word evoking not only discursive, but also academic and management practices.

  • français

    Ont été divers changements dans la gestion des universités publiques.Situation telle qu’implique un regard critique. Cela, que des questions telles que la mondialisation néolibérale, l’posfordismo, le capitalisme cognitif et des sociétés de contrôle fournissent des éléments à la discussion. Par ailleurs, apportent à évoquer, des concepts comme la rationalité, heterarquia, dispositifs de sécurité, pour déchiffrer lafaçon dont la planification universitaire devient une technologie de gouvernement de la communauté universitaire, ce qui perite moduler les comportements et d’insérer un système de valeurs, relevancias et sens. Tout cela, en ce qui concerne les postulats du New Public Management que insérés de la rationalité de l’entreprise dans les contextes de ce public, ainsi, questions financières gagnent poids et les discours d’efficience, d’efficacité et de productivité, font partie du vocable quotidien institutionnel évoquant non seulement ce discursivo, mais également des pratiques de gestion et d’enseignement.

  • português

    Houve várias alterações na gestão das universidades públicas. Situação tal que implica um olhar crítico. Do presente, que temas como a globalização neoliberal, o pós-fordismo, o capitalismo cognitivo e as sociedades de controlo contribuir com elementos para a discussão. Por outro lado, são trazidos acima, conceitos tais como racionalidade, Heterarquia, dispositivos de segurança, para descriptografar a maneiraem que o planejamento da faculdade torna-se uma tecnologia de governo da comunidade universitária, que perite modular os comportamentos e introduzir um sistema de valores, Relevancias e sentidos. Tudo isto, em relação aos postulados da Nova Gestão Pública,que inseriu a racionalidade da empresa nos contextos de público, questões financeiras, bem como ganhar o peso, e os discursos de eficiéncia, eficácia e produtividade, são parte do diário institucional palavra evoca não só académica, mas também discursivos e práticas de gestão.


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