El plan coeducativo de centro es una hoja de ruta para conseguir que la coeducación se incorpore transversalmente en los centros educativos. Contiene una diagnosis, una serie de acciones a implementar en todos los ámbitos del centro educativo, una temporalización de dichas acciones y unos indicadores de seguimiento y de evaluación.
Es también una forma de incorporar el vector curricular de la coeducación de manera transversal.
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