Resumen de La persistencia del medioevo: ensayo sobre el pensamiento científico y académico en la era de la posverdad
- español
Se plantea una gran similitud entre la forma de construir y validar el conocimiento entre los periodos de la alta Edad Media y la época actual a partir de un análisis crítico de la forma en la que los medios masivos de comunicación y la opinión pública actúan sobre los pensamientos académicos y científicos. El análisis considera cuatro elementos: la posverdad como concepto actual, las consecuencias mediáticas que conlleva, la comparativa con el pensamiento medieval y el análisis prospectivo de nuestra realidad mediática. Como resultado, se concluye que un concepto aplicado en un inicio a la política estadounidense de 2010 se ha convertido en bastión de ideas y disparates que han devenido en un comportamiento irónicamente similar entre dos periodos históricamente disímiles
- English
A great similarity between the way of constructing and validating knowledge between the periods of the High Middle Ages and the present time is proposed, based on a critical analysis of the way in which the mass media and public opinion act on academic and scientific thoughts. The analysis considers four elements: post-truth as a current concept, the media consequences it entails, the comparison with medieval thought and the prospective analysis of our media reality. As a result, it is concluded that a concept initially applied to U.S. politics in 2010 has become a bastion of ideas and nonsense that have become an ironically similar behavior between the two historically dissimilar periods
