Ler, sentir e aprender: o papel do docente como mediador de lectura

• Rocío G. Pedreira ^[1]
  1. [1] Universidade de Santiago de Compostela

     Universidade de Santiago de Compostela

     Santiago de Compostela, España

     
• Localización: Tempos novos: revista mensual de información para o debate, ISSN 1137-6945, Nº. 247 (Decembro), 2017, págs. 72-73
• Idioma: gallego
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