Carlos Gabriel Borbón Morales, Carlos Omar Aguilar Navarro
Para la Academia Mexicana de Investigación y Dicencia en Innovación (AMIDI) a través del consejo editorial de la revista Scientia et PRAXIS en el Volumen 04, Número 07, correspondiente al período de Enero a Junio de 2024, como edición regular, presenta trabajos científicos orginales e inéditos en el ámbito de cómo la actividad multisdisciplinar es un impulsor de la innvación para lograr el desarrollo sostenible con incidencia social, destacando contribuciones tanto al campo del conocimiento (Scientia) como en el de aplicación (Praxis). De esta manera, presentamos los siguientes trabajos:
El primer artículo, resalta a la apicultura como fuente vital de ingresos y mejora de vida para familias rurales, además de su papel en la conservación ambiental mediante la polinización. Se subraya la adopción de buenas prácticas y la necesidad de políticas gubernamentales de apoyo. Centrado en la Península de Yucatán, México, el estudio ofrece resultados aplicables a nivel nacional, identificando problemas como bajos ingresos y falta de tecnología. El objetivo del trabajo fue explorar escenarios para identificar problemas socioeconómicos en el sector apícola de la Península de Yucatán, México. Se utilizaron indicadores de ingresos y distribución poblacional basados en datos de gobierno de acceso abierto para medir la pobreza. Se realizó un estudio prospectivo con productores y actores clave utilizando el método MICMAC para clasificar impactos cruzados. Se identificaron varios factores que afectan la producción, como el cambio climático, el uso excesivo de agroquímicos, el abandono de unidades, la falta de participación juvenil y el apoyo gubernamental insuficiente para mejorar la productividad y la comercialización. Las variables clave incluyeron tipo de producción, ingresos, sanidad, tecnología e impacto ambiental, mientras que las variables determinantes fueron alianzas, cooperación y políticas públicas. La originalidad de este estudio desde el punto de vista multidisciplinar para el desarrollo sostenible es que se desarrolló con la participación activa de apicultores de la Península de Yucatán, México, procesó a través de una metodología prospectiva para graficar el mejor escenario a futuro al priorizar su visión, atender sus problemáticas, robustecer sus saberes y experiencias, identificar los actores primordiales, procesos clave para la elaboración de estrategias que contribuyan a fortalecer esta actividad, materializado en ingresos más justos para tener una vida digna. Se concluyó, que la línea base de soluciones posibles deben ser enfocadas en las variables clave identificadas, bajo una perspectiva multifactorial y multidisciplinaria. Estos estudios están limitados si no se trabaja de la mano con el sector público al impulsar políticas públicas apícolas, créditos, además se requiere la intervención de la academia e institutos de ciencia y, sobre todo el involucramiento de los consumidores.
El segundo artículo, nos hace reflexionar sobre cómo el iniciar un negocio es una acción intrínseca tanto para cualquier ser humano sin importar su sexo; no obstante, lo que recorren las mujeres difiere considerablemente por diversas razones. A pesar de la creciente tendencia de la participación de mujeres en el campo del emprendimiento, aún se identifican en las estadísticas plasmadas en distintos reportes, elementos que inhiben el emprendimiento femenino en México y Latinoamérica, o que al menos inciden en las motivaciones para realizar la actividad emprendedora. Identificar las motivaciones que llevan a la mujer latinoamericana, en particular la mexicana, a emprender, analizando la situación actual en el ámbito social y económico de las mujeres, abordando temas como el desempleo, la disparidad salarial y la discriminación. Se emplea una metodología mixta; una revisión de literatura acompañada de análisis estadísticos descriptivo e inferencial. Mediante una revisión de literatura y una selección de datos estadísticos se analiza el tema del emprendimiento femenino en Latinoamérica. Se consultaron informes disponibles de distintas organizaciones e iniciativas como, el GEM, u organismos e instituciones como el INEGI o CEPAL, e incluso reportes de organismos particulares como Statista, así también, artículos de diversos autores referentes en el tema. Se presentan datos estadísticos reveladores sobre las brechas entre mujeres y hombres en aspectos como la ocupación de puestos directivos, que en un lapso de 5 años, de 2018 a 2023, no se ha logrado reducir de manera significativa la brecha salarial, siendo este una de las principales motivaciones emprendedoras para las mujeres. El estudio es original desde el punto de vista multisdisciplinar y de innovación sostenible dado que existen escasas investigaciones dentro del ámbito del emprendimiento femenino en América Latina que examinen motivaciones individuales. Este enfoque contribuye a la creación o establecimiento de políticas públicas o institucionales destinadas a fomentar el emprendimiento femenino. S econcluye que la revisión de literatura realizada respalda la noción de que el emprendimiento realizado por mujeres surge más por necesidad que por el reconocimiento de facto de oportunidad. Este trabajo analiza información de diferentes fuentes, una limitante al momento de analizar un valor en específico, por lo cual, se recomienda a futuro un estudio cuantitativo a profundidad.
El tercer documento, nos lleva al estudio y la aplicación de la Economía Circular (EC) los cuales, están emergiendo como una tendencia en aumento, consolidándose como un modelo de negocio capaz de establecer un equilibrio entre el logro de objetivos empresariales y la preservación del bienestar de las generaciones futuras, a través del impacto positivo de la empresa en el entorno ambiental. Este estudio se considera importante para comprender el panorama global de la investigación en Economía Circular (EC), identificar factores influyentes en trabajos altamente citados y orientar futuras iniciativas de investigación. Los hallazgos, se espera, contribuyan a forma a la dirección de los esfuerzos académicos en EC a fin de respaldar la toma de decisiones informada para investigadores, formuladores de políticas y profesionales comprometidos con prácticas sostenibles. El estudio tuvo como objetivo indagar la evolución de la investigación en EC en regiones geográficas clave, entender los impulsores cruciales y las medidas de rendimiento que influyen en los artículos de investigación más citados en este ámbito, e identificar direcciones cruciales para futuras investigaciones basados en la pregunta de investigación: ¿cómo ha evolucionado y adquirido mayor relevancia el campo de la Economía Circular (EC) a lo largo del tiempo, especialmente en relación con los modelos de negocio y el aumento de la conciencia ambiental? Se profundiza en los métodos de estudio de la EC, en particular en los campos de negocios, gestión y contabilidad basados en la revisión bibliométrica de artículos científicos sobre EC publicados en la base de datos Scopus, analizando el período comprendido entre 2008 y 2023. Se crearon mapas de co-ocurrencia de palabras clave, títulos y resúmenes relacionados con la economía circular. Se llevaron a cabo redes de representación mediante el software de análisis bibliométrico VOSviewer version 1.6.8. La contribución teórica principal puso de manifiesto un volumen significativo y continuamente creciente de interés académico en el ámbito de la EC y su relevancia en contextos empresariales. En términos de contribución práctica, se concluyó que las investigaciones futuras deberían centrarse no solo en el análisis bibliométrico cuantitativo, sino también en los aspectos cualitativos para comprender completamente el desarrollo y la dirección de este campo crucial. Es originalidad desde el punto de vista multisdisciplinar y de innovación sostenible ya que se reconoció que el discurso sobre la EC no es un campo estático, sino una conversación en evolución, moldeada por la interacción continua entre la investigación, la práctica empresarial, la formulación de políticas y las necesidades de la sociedad. Se concluye, por lo tanto, que el creciente ritmo de publicaciones y citas no solo indica el crecimiento del campo, sino también la creciente urgencia y significado de avanzar hacia una EC en un mundo que enfrenta el desafío dual del desarrollo económico y la sostenibilidad ambiental.
El cuarto artículo, da cuenta de cómo la implementación de la tecnología blockchain ha generado notable interés para abordar desafíos ambientales, sociales y mejorar la eficiencia en sectores vinculados a la sostenibilidad y las finanzas. Basados en la urgencia de soluciones innovadoras y sostenibles frente a los desafíos actuales de nuestra sociedad, la opción de la tecnología blokchain requiere proporcionar una comprensión completa de cómo está siendo implementada y generar nuevos conocimientos para impulsar la innovación sostenible basados en la aplicación de esta tecnología. Es así, que se realiza un profundo análisis bibliométrico relacionando la aplicación de la tecnología blockchain en la promoción de la sustentabilidad y finanzas en diferentes sectores. Se encontró así, un creciente interés y desarrollo dado el aumento significativo en la producción científica con el máximo número de documentos en 2023. India lidera la producción científica. Existe diversidad de temática y de enfoque en las investigaciones revela necesidad de un enfoque multidisciplinario. Existe también, una preocupación continua por la seguridad de la privacidad de los datos e importancia de desarrollo de soluciones robustas. Se destaca igualmente, el potencial transformador del blockchain en la gestión de recursos, transacciones y operaciones, asegurando transparencia y eficiencia. Se menciona su avance en diversas áreas como la cadena de suministro y la sostenibilidad ambiental, resaltando la necesidad de soluciones sólidas. La investigación es original contribuyendo a la innovación para el desarrollo sostenible, por combinar la tecnología blockchain con desafíos en sostenibilidad y finanzas. Las conclusiones subrayan la importancia de la transformación digital y la colaboración internacional, con aplicaciones prácticas en la mejora de la trazabilidad y eficiencia. Se sugiere la necesidad de investigaciones futuras integrando más áreas y estudios en otros idiomas.
Por último, el quinto artículo se centra en cómo los estudiantes de educación superior (SHE) aceptan y utilizan smartphones en sus actividades académicas, aplicando el modelo de aceptación de tecnología (TAM). Este modelo examina varios factores: la utilidad percibida, la facilidad de uso, la actitud hacia la tecnología, la intención de usarla y el uso real del sistema. En el contexto post-COVID-19, se considera que la motivación de los estudiantes y sus percepciones de calidad son elementos cruciales que fortalecen la aceptación tecnológica. Es de destacar la metodología desarrollada en varias etapas. Primero, se realiza un estudio cualitativo utilizando el método Delphi y el Proceso Analítico de Jerarquía (AHP) con expertos en tecnología de la información y educación, para diseñar un cuestionario específico que captura los elementos clave del TAM en relación con el uso de smartphones. Se llevó a cabo una revisión exhaustiva de la literatura para identificar y justificar los elementos que se incluirán en el cuestionario, el cual será aplicado a más de 500 estudiantes universitarios en México. Posteriormente, se utiliza el análisis cuantitativo a través del modelado de ecuaciones estructurales de mínimos cuadrados parciales (PLS-SEM) para evaluar la confiabilidad y validez del modelo, asegurando que sea robusto y aplicable en contextos diversos. Los hallazgos sugieren que el modelo empírico TAM-SHE no solo mejora la comprensión del uso de smartphones en la educación superior, sino que también contribuye al desarrollo sostenible al reducir disparidades educativas y fomentar un aprendizaje más inclusivo y equitativo. Este enfoque se alinea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (SDG), especialmente con el SDG4, que busca promover una educación de calidad para todos. El estudio es original desde una perspectiva multidisciplinaria, combinando tecnología, educación y sostenibilidad. Al integrar el modelo de aceptación de tecnología en smartphones (TAM-SHE), se aborda cómo esta herramienta puede reducir disparidades educativas y mejorar el acceso, promoviendo un entorno de aprendizaje más inclusivo y equitativo. Esto fomenta prácticas sostenibles y contribuye al desarrollo social y económico de manera innovadora. Se concluye en la importancia de continuar investigando las nuevas motivaciones y percepciones de calidad de los estudiantes, para optimizar la integración de la tecnología móvil en la educación y adaptarse a las cambiantes necesidades del entorno educativo, asegurando que los smartphones se conviertan en herramientas efectivas y accesibles para el aprendizaje en el siglo XXI.
Es deseo de los autores, de la dirección de AMIDI y del consejo editorial de la revista científica Scientia et PRAXIS que intervinieron en esta obra, que los lectores encuentren información accesible y útil a sus propósitos, además de animarlos a que sean autores para futuras ediciones como ésta, donde se exponen los problemas de nuestro país y sus posibles soluciones.
For the Academia Mexicana de Investigación y Docencia en Innovación (AMIDI) through the editorial board of the journal Scientia et PRAXIS, Volume 04, Number 07, corresponding to the period from January to June 2024, as a regular edition, presents original and unpublished scientific works in the field of how multidisciplinary activity drives innovation to achieve sustainable development with social impact, highlighting contributions both to the field of knowledge (Scientia) and its application (Praxis). Thus, we present the following articles:
The first article highlights beekeeping as a vital source of income and quality of life improvement for rural families and its role in environmental conservation through pollination. Emphasis is placed on adopting good practices and the need for supportive governmental policies. Focused on the Yucatan Peninsula, Mexico, the study offers nationally applicable results, identifying issues such as low incomes and lack of technology. The work aimed to explore scenarios to identify socio-economic problems in the beekeeping sector of the Yucatan Peninsula, Mexico. Income and population distribution indicators based on open government data were used to measure poverty. A prospective study was conducted with producers and key stakeholders using the MICMAC method to classify cross impacts. Several factors affecting production were identified, such as climate change, excessive use of agrochemicals, unit abandonment, lack of youth participation, and insufficient government support to improve productivity and marketing. Key variables included production type, income, health, technology, and environmental impact while determining variables were alliances, cooperation, and public policies. The originality of this multidisciplinary study for sustainable development lies in its development with the active participation of beekeepers from the Yucatan Peninsula, Mexico, processed through a prospective methodology to outline the best future scenario by prioritizing their vision, addressing their issues, strengthening their knowledge and experiences, identifying key actors, and critical processes for developing strategies that contribute to enhancing this activity, resulting in fairer incomes for a dignified life. The baseline of possible solutions should focus on identified key variables from a multifactorial and multidisciplinary perspective. These studies are limited if not accompanied by working hand in hand with the public sector to promote beekeeping public policies and credits, and require the intervention of academia and science institutes, and above all, the involvement of consumers.
The second article prompts us to reflect on how starting a business is an intrinsic action for any human being regardless of gender; however, women's experiences differ considerably for various reasons. Despite the growing trend of women's participation in entrepreneurship, statistics from various reports still identify factors inhibiting female entrepreneurship in Mexico and Latin America or at least influencing motivations for entrepreneurial activities. The article aims to identify the motivations driving Latin American women, particularly Mexicans, to start businesses and analyze women's current social and economic context, addressing issues such as unemployment, wage disparities, and discrimination. The study employs a mixed methodology: a literature review accompanied by descriptive and inferential statistical analysis. The topic of female entrepreneurship in Latin America is analyzed through a review of the literature and a selection of statistical data. Reports from various organizations and initiatives such as GEM, institutions like INEGI or CEPAL, and specific reports from sources like Statista and articles by various authoritative authors were consulted. The study presents revealing statistical data on gaps between women and men in areas such as holding executive positions, where over five years from 2018 to 2023, a significant reduction in the wage gap has yet to be achieved, which remains a primary motivation for female entrepreneurs. The study is original in its multidisciplinary and sustainable innovation perspective, addressing the scarcity of research on female entrepreneurship in Latin America that examines individual motivations. This approach contributes to creating or establishing public or institutional policies promoting female entrepreneurship. It concludes that the literature review supports the idea that female entrepreneurship often arises more from necessity than recognized opportunities. The study analyzes information from diverse sources, acknowledges limitations in analyzing specific values, and recommends future in-depth quantitative studies.
The third document takes us into the study and application of Circular Economy (CE), which is emerging as a growing trend, establishing itself as a business model capable of achieving business objectives while preserving the well-being of future generations through positive environmental impact. This study is crucial for understanding the global landscape of CE research, identifying influential factors in highly cited works, and guiding future research initiatives. The findings are expected to shape the direction of academic efforts in CE to support informed decision-making for researchers, policymakers, and professionals committed to sustainable practices. The study aimed to investigate the evolution of CE research in key geographic regions, understand critical drivers and performance metrics influencing the most cited research articles in this field, and identify crucial directions for future research based on the research question: How has the field of CE evolved and gained relevance over time, especially concerning business models and increasing environmental awareness? The study delves into research methods in CE, particularly in business, management, and accounting fields. It is based on a bibliometric review of scientific articles on CE published in the Scopus database from 2008 to 2023. Co-occurrence maps of keywords, titles, and abstracts related to the circular economy were created, and network representations were conducted using VOSviewer version 1.6.8 bibliometric analysis software. The primary theoretical contribution highlighted a significant and growing academic interest in CE and its relevance in business contexts. In terms of practical contribution, it was concluded that future research should focus not only on quantitative bibliometric analysis but also on qualitative aspects to understand the development and direction of this crucial field fully. Its originality lies in its multidisciplinary perspective and sustainable innovation. It recognizes that discussions on CE are not static but an evolving conversation shaped by continuous interaction between research, business practice, policy formulation, and societal needs. Therefore, it is concluded that the increasing pace of publications and citations indicates field growth and the growing urgency and significance of advancing towards CE in a world facing the dual challenge of economic development and environmental sustainability.
The fourth article discusses how implementing blockchain technology has generated significant interest in addressing environmental and social challenges and improving efficiency in sectors linked to sustainability and finance. Given the urgency of innovative and sustainable solutions to current societal challenges, the adoption of blockchain technology requires a comprehensive understanding of its implementation and the generation of new knowledge to drive sustainable innovation based on this technology. Thus, a thorough bibliometric analysis was conducted, focusing on applying blockchain technology to promote sustainability and finance across various sectors. The study reveals a growing interest and development, evidenced by a significant increase in scientific production, peaking in 2023. India leads in scientific production on this topic. The research has diversity in themes and approaches, highlighting the need for a multidisciplinary approach. There is also ongoing concern about data privacy and developing robust solutions. The transformative potential of blockchain in resource management, transactions, and operations is emphasized, ensuring transparency and efficiency. Its supply chain and environmental sustainability advancements are noted, underscoring the need for robust solutions. The research is original in contributing to sustainable development innovation by integrating blockchain technology with challenges in sustainability and finance. The conclusions underscore the importance of digital transformation and international collaboration, with practical applications in improving traceability and efficiency. The need for future research integrating more areas and studies in other languages is suggested.
Finally, the fifth article focuses on how higher education students (SHE) accept and use smartphones in their academic activities, applying the Technology Acceptance Model (TAM). This model examines various factors: perceived usefulness, ease of use, attitude towards technology, intention to use, and actual system use. In the post-COVID-19 context, student motivation and perceptions of quality are crucial elements that strengthen technology acceptance. The methodology developed is noteworthy. First, a qualitative study is conducted using the Delphi method and the Analytic Hierarchy Process (AHP) with experts in information technology and education to design a specific questionnaire capturing key TAM elements related to smartphone use. A comprehensive literature review was carried out to identify and justify elements included in the questionnaire, which will be administered to over 500 university students in Mexico. Subsequently, quantitative analysis is employed through Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) to assess the reliability and validity of the model, ensuring it is robust and applicable across diverse contexts. Findings suggest that the empirical TAM-SHE model enhances understanding of smartphone use in higher education and contributes to sustainable development by reducing educational disparities and fostering more inclusive and equitable learning. This approach aligns with the Sustainable Development Goals (SDGs), particularly SDG4, which aims to promote quality education for all. The study is original from a multidisciplinary perspective, integrating technology, education, and sustainability. Incorporating the Technology Acceptance Model for smartphones (TAM-SHE) addresses how this tool can reduce educational disparities and improve access, promoting a more inclusive and equitable learning environment. This encourages sustainable practices and innovatively contributes to social and economic development. It concludes with the importance of continuing research into new student motivations and perceptions of quality to optimize mobile technology integration in education and adapt to changing educational needs, ensuring smartphones become practical and accessible tools for learning in the 21st century.
The authors, the management of AMIDI, and the editorial board of the scientific journal Scientia et Praxis, who contributed to this work, wish readers to find accessible and helpful information for their purposes. They also encourage readers to become authors for future editions like this one, addressing our country's issues and potential solutions.
© 2001-2025 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados