Resumen de Desarrollar una materioteca en la biblioteca universitaria: con lo analógico y lo digital
Joan Lluís Zamora i Mestre, Raquel Valentina Mena Arroyo, Raül Serra i Fabregà
Tradicionalmente, los estudiantes de arquitectura provenían de familias relacionadas con la construcción, lo que les permitía complementar los conocimientos teóricos con su experiencia práctica. Sin embargo, la digitalización ha cambiado esta dinámica, afectando el perfil y las competencias de los estudiantes, así como la forma en que consultan los materiales de construcción, ahora a través de internet en lugar de bibliotecas. Así surge la iniciativa conjunta de crear una colección de muestras de materiales de edificación dentro de nuestra biblioteca universitaria donde se vincule la experiencia analógica de cada material con el conocimiento digital disponible. Este conocimiento digital es seleccionado y editado por los propios estudiantes bajo la supervisión del profesorado y becarios.
