Resumen de Genealogías [In]verosímiles: un método de aprendizaje colaborativo digital basado en la investigación

David Casino, María José Pizarro, Óscar Rueda, Pilar R. Bulnes

• español

  GENALOGÍAS [IN]VEROSÍMILES es un método docente de investigación aplicado a los cursos de postgrado que indaga en la búsqueda de afinidades electivas entre prácticas arquitectónicas extraídas de tiempos y contextos diferentes. El objetivo principal es producir una investigación colaborativa capaz de generar conocimiento compartido e inteligencia colectiva. El trabajo en grupo de estudiantes y profesores se realiza siguiendo el método del aula invertida de investigación. Este método colaborativo se apoya en herramientas digitales interactivas que permitan proyectar discursos pasados en el presente, relacionando técnicas y conceptos manejados por arquitectos y pensadores del siglo pasado con las prácticas arquitectónicas actuales de las oficinas más representativas del panorama contemporáneo

• English

  [UN]THINKABLE GENEALOGIES is a research teaching method applied to postgraduate courses that investigates the search for elective affinities between architectural practices drawn from different times and contexts. The main objective is to produce collaborative research capable of generating shared knowledge and collective intelligence. The group work of students and teachers is carried out following the inverted classroom method of research. This collaborative method is supported by interactive digital tools that make it possible to project past discourses in the present, relating techniques and concepts used by architects and thinkers of the last century with the current architectural practices of the most representative offices of the contemporary panorama.