Fernanda Gatica, Simón Guajardo González, Paulina Sofía Arango Uribe
Las personas con discapacidad intelectual (DI) pueden presentar problemas de salud mental, pero este tema suele ser poco estudiado, especialmente en niños y adolescentes. Comprender los factores que contribuyen a estos desafíos puede ayudar a una mejor toma de decisiones en su abordaje. El objetivo del estudio fue analizar los factores que influyen en las conductas que desafían de niñas, niños y adolescentes (NNA) con DI en Chile, considerando variables sociodemográficas (sexo del NNA, tipo de colegio, nivel educativo materno y paterno) y del niño (Coeficiente intelectual o CI y conducta adaptativa).
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