Editorial. Tejuelo: nueva revista científica en formato electrónico

• José Soto Vázquez ^[1] (coord.)
  1. [1] Universidad de Extremadura

     Universidad de Extremadura

     Badajoz, España

     
• Localización: Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación, ISSN-e 1988-8430, Nº. 1, 2008, págs. 3-4
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Editorial. Tejuelo: Scientific Journal in Electronic Format
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  • Texto Completo Ejemplar
• Resumen
  • español

    Primer número de Tejuelo.

    El principal objetivo que persigue es servir de exposición de trabajos de investigaciones de rigor científico que tengan como temática la literatura y la lengua en cualquiera de sus aspectos (Teoría literaria, literatura comparada, historia de la literatura, crítica literaria, didáctica de la literatura, lingüística, sintaxis, morfosintaxis, semántica, semiótica, didáctica de la lengua...) desde sus orígenes hasta la actualidad.

    Nacida en un ámbito académico dedica un apartado a aquellas investigaciones de carácter científico que se ocupen de la historia de la educación en cualquiera de las áreas que desde su nacimiento hasta hoy día la han conformado, instituciones, legislación, biografías, enfoques metodológicos, etc. Por ello, se pretende ofrecer un espacio abierto a la interdisciplinariedad en el que los investigadores tanto de la literatura y lingüística general, así como de la historia se den la mano y compartan una visión conjunta de sus trabajos.

  • English

    First issue of Tejuelo.

    The main objective is to serve as an exhibition of research works of scientific rigor that have literature and language as their theme in any of its aspects (literary theory, comparative literature, history of literature, literary criticism, didactics of literature, linguistics, syntax, morphosyntax, semantics, semiotics, didactics of language...) from its origins to the present day.

    Born in an academic field, it dedicates a section to scientific research that deals with the history of education in any of the areas that have shaped it from its birth to the present day, institutions, legislation, biographies, methodological approaches, etc. For this reason, it is intended to offer a space open to interdisciplinarity in which researchers from both literature and general linguistics, as well as history, shake hands and share a joint vision of their work.