Estudiantización y prácticas neoliberales en el arriendo universitario: Algunas evidencias a partir del caso de concepción (chile)

• Autores: José Prada Trigo, Irene Sánchez Ondoño
• Localización: Atenea (Concepción): revista de ciencias, artes y letras, ISSN 0716-1840, ISSN-e 0718-0462, Nº. 529, 2024, págs. 161-181
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Studentification and neoliberal practices in university leasing: Some evidence from the case of concepcion (chile)
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• Resumen
  • español

    Desde finales de la década de los ochenta del siglo pasado, se aprecia de forma nítida un auge global de las prácticas urbanas de corte neoliberal. El ejemplo de Chile, país en el que se inserta el caso de estudio (la ciudad de Concepción), resulta especialmente llamativo por las reformas estructurales de corte político, económico y jurídico que lo posicionan como el primer país de implantación de reformas neoliberales en América Latina. Tomando como referencia los trabajos sobre la infl uencia de los estudiantes universitarios en las ciudades, este artículo se interroga sobre el vacío existente respecto a las experiencias neoliberales desarrolladas por individuos dentro del arriendo estudiantil. A partir de una metodología cualitativa, apoyada en los resul-tados de una encuesta más amplia y en la revisión de la literatura, se elabora un análisis de las prácticas neoliberales de los arrendadores sobre tres ejes: el emprendimiento, el desarrollo de estrategias de mercado y la responsabilidad individual. Los resultados permiten interpretar este proceso dentro de la configuración de una sociedad crecien-temente neoliberalizada, en la cual las dinámicas de mercado ocupan progresivamente nuevas esferas hasta entonces privadas

  • English

    Since the late 1980s, there has been a clear global surge in neoliberal urban practices. The case study, situated in Chile (specifically, the city of Concepción), is particularly striking due to the political, economic, and legal structural reforms that position it as the first country to implement neoliberal reforms. Drawing on research about the influence of university students on cities, this manuscript raises questions about the existing gap concerning neoliberal experiences within student housing. Employing a qualitative methodology, supported by the findings of a broader survey and literature review, an analysis of landlords’ neoliberal practices is developed along three axes: entrepreneurship, the development of market strategies, and individual responsibility. The results allow for the interpretation of this process within the framework of an increasingly neoliberalized society, in which market dynamics progressively extend into previously private spheres