Resumen de Formación quirúrgica del residente en Dermatología: retos de atención a pacientes con enfermedades complejas

Yohorlin Marta Céspedes Fonseca, Roberto Pérez Almaguer, Raysa Hernández Batista

• español

  Ante los retos de la educación médica en Cuba se ofrecen ideas de síntesis en torno a los fundamentos teóricos sobre la formación del residente de Dermatología, en el marco de la formación de postgrado del profesional de la salud en Cuba, para contextualizar la necesidad de formación quirúrgica de este especialista. Sobre la base de esta realidad formativa se persigue el objetivo de fundamentar ideas rectoras conformadoras de premisas para conducir el proceso formativo del residente, y la develación de las tareas profesionales a incorporar a su desempeño, en el marco del principio de educación en el trabajo. Su alcance teórico permite articular en una perspectiva del proceso formativo de la especialidad de postgrado en Dermatología el proceder para redireccionar la formación quirúrgica que requiere el médico residente en esta especialidad.

• English

  Given the challenges of medical education in Cuba, synthesis ideas are offered about the theoretical foundations of the training of Dermatology’s resident, in the frame of the postgraduate training of the health-care professional in Cuba, to contextualize these specialists need of surgical training, to face the challenges of the medical education in Cuba.Based on this formative reality, the objective is pursued to establish ruling ideas that shape premises to conduct the resident's formative process, and the revelation of the professional tasks to incorporate into their performance, in the frame of the principle of education at work. Its theoretic reach allows to the action to redirect in a perspective of the formative process of the specialty in Dermatology and focus on the surgical training that required by the resident doctor in this specialty.