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Resumen de La Radio Comunitaria ODS Irratia: Una Experiencia Participativa de Innovación Social en el Ámbito Educativo

Miriam Ureta García, Lorena Relloso Arinas, Amaia Eiguren Munitis, Maitane Pikaza

  • español

    Resumen: El proyecto ODS Irratia-Radio Comunitaria nace en 2021/2022 como un proyecto alineado con los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la Agenda 2030 triangulando la participación de profesorado y alumnado de la Universidad Pública Vasca UPV/EHU, personal de servicios y organizaciones y miembros del Tercer Sector. El objetivo principal es la creación de espacios y experiencias de aprendizaje significativo ligado a la comunidad partiendo de la innovación educativa. Metodología: La estrategia de la investigación se basa en el estudio de un solo caso, sustentado en un diseño multimétodo en el que se han aplicado las técnicas de recogida de datos de la encuesta y la observación participante, información que además ha sido analizada a través del programa Iramuteq (0.7 alpha 2) Resultados y Discusión: Los resultado apuntan a que a través de la radio comunitaria se promueve el cambio en la construcción de una Universidad comprometida con la sociedad y ligada al principio de realidad, impulsando valores como la inclusión, el empoderamiento y la devolución comunitarias orientadas a la justicia social. Asimismo, los hallazgos revelan el impacto transformador de la ODS Irratia-Radio Comunitaria en el Aprendizaje del Alumnado Universitario.

  • English

    Abstract: The ODS Irratia-Community Radio project was born in 2021/2022 as a project aligned with the Sustainable Development Goals and the 2030 Agenda, triangulating the participation of Professors and students of the University of the Basque Country UPV/EHU, service and organization staff and members of the Third Sector. The main objective is the creation of spaces and experiences of meaningful learning linked to the community based on educational innovation. Methodology: The research strategy is based on the study of a single case, supported by a multi-method design in which survey data collection techniques and participant observation have been applied, information that has also been analyzed through the Iramuteq program (0.7 alpha 2) Results and Discussion: The results indicate that through community radio, change is promoted in the construction of a University committed to society and linked to the principle of reality, promoting values ​​such as inclusion, community empowerment and the giving back aimed at social justice. Likewise, the findings reveal the transformative impact of the ODS Irratia-Community Radio on the Learning of University Students.


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