Antônio Claudio Jorge da Silveira, Niltom Vieira Junior
This work discusses the use of Information and Communication Technologies (ICT), with a focus on Artificial Intelligence (AI) applied to educational systems. Today's technologies already allow access to and optimization of platforms available around the world, and this research intends to assess the challenges for these possibilities to be expanded. To complement this study, we present pioneering international institutions in the use of Artificial Intelligence as a platform for large-scale learning. It is a qualitative research, with the purpose of assisting educational managers in the pursuit of policies aimed at improving education and its possible social consequences.
Este trabalho discute o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), com o foco na Inteligência Artificial (IA) aplicada a sistemas educacionais. As tecnologias atuais já permitem o acesso e a otimização de plataformas disponíveis em todo o mundo e pretende-se, com essa investigação, avaliar os desafios para que essas possibilidades sejam ampliadas. Para complemento deste estudo, são apresentadas instituições internacionais pioneiras na utilização da Inteligência Artificial como plataforma de aprendizagem em larga escala. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, com o propósito de auxiliar os gestores educacionais na busca de políticas voltadas para a melhoria do ensino e suas possíveis consequências sociais.
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