El Procés tecnològic, ADN de l'educació tecnològica?

• Atzet i Rovira, David ^[1]
  1. [1] Institut de secundària Cardener (Sant Joan de Vilatorrada, Catalunya)
• Localización: Revista de tecnologia, ISSN-e 2013-9861, Nº. 6, 2014, págs. 20-30
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen

  • L'àrea de tecnologia que defineix l’actual marc educatiu posa èmfasi en el procés tecnològic i en el que anomena objectes tecnològics. Aquests conceptes, dins l’àmbit educatiu i en especial entre el professorat de l’àrea de tecnologia, generen punts de desacord. Ara com ara, el procés tecnològic és concebut i aplicat més aviat com un mètode organitzat, segons el qual es duu a terme un projecte en el marc de les matèries de l’àrea de tecnologia, sigui al taller o en el conjunt d’activitats de les matèries de l’àrea.