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Cómo mejorar el rendimiento de los estudiantes en música e historia en Educación Secundaria Obligatoria mediante la implementación de un aprendizaje basado en proyectos con realidad aumentada

    1. [1] Universidad de Almería

      Universidad de Almería

      Almería, España

  • Localización: Intersecciones artísticas: Exploraciones en las artes / coord. por Lorena López Méndez, Miguel Ranilla Rodríguez, Manuel Díaz Tizón, 2024, ISBN 978-84-1177-049-1, págs. 61-78
  • Idioma: español
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