Territorios inteligentes y apropiación social del conocimiento

• Norma Patricia Vela-Murillo ^[1]
  1. [1] Universidad del Quindío

     Universidad del Quindío

     Colombia

     
• Localización: Territorio, inteligencia y sostenibilidad: claves para los espacios regionales / coord. por Francisca Ruiz Rodríguez, Reyes González Relaño; Inmaculada España Ríos (ed. lit.), Jesús Ventura Fernández (ed. lit.), Gustavo Antonio Contreras Cabrera (ed. lit.), José Castro Serrano (ed. lit.), José Manuel Jurado Almonte (ed. lit.), Julio Plaza Tabasco (ed. lit.), 2024, ISBN 978-84-128925-6-7, págs. 215-221
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Smart territories and social appropriation of knowledge
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• Resumen
  • español

    Los procesos de apropiación social del conocimiento que se vienen desarrollando enColombia durante los últimos 15 años han reconfigurado los territorios. Este textopresenta dos casos que han tenido como eje de desarrollo el fortalecimiento decapacidades tecnológicas, sociales y culturales con actores sociales de las áreas ruralesdel departamento del Quindío en Colombia, para gestionar territorios competitivosbasados en la solidaridad y la cooperación. A través de metodologías participativas seha logrado evidenciar la potencia de los diálogos horizontales entre los diversos actoressociales del territorio quindiano, para co-construir un modelo a escala local queposibilita la apropiación social del conocimiento como uno de los nodos centrales paraavanzar hacia la configuración de territorios inteligentes.

  • English

    The processes of social appropriation of knowledge that have been developing inColombia over the last 15 years have reconfigured the territories. This text presents twocases that have had as their development axis the strengthening of technological, socialand cultural capacities with social actors from the rural areas of the department ofQuindío in Colombia, to manage competitive territories based on solidarity andcooperation. Through participatory methodologies, it has been possible to demonstratethe power of horizontal dialogues between the various social actors of the Quindianterritory, to co-construct a model at a local scale that enables the social appropriationof knowledge as one of the central nodes to advance towards configuration of intelligentterritories.