The content of interpersonal interaction, its types, main features, and role in the formation of communicative competence of the future specialist are clarified. The structure of motivation offuture specialists for interpersonal interaction to form communicative competence is disclosed. The leading functions and methods of training students in creating their communicative competence are highlighted. Presented are modern information and communication technologies and communicative discursive technologies for interpersonal interaction in the formation of the communicative competence of the future specialist. The principles necessary for interpersonal interaction in the formation of the communicative competence of the future specialist are substantiated. The structure of motivation, directions, and conditions for the organization and development of the educational environment according to the principles necessary for interpersonal interaction in the formation of the communicative competence of the future specialist are presented. The experimental work made it possible to talk about interpersonal interaction in the formation of communicative competence of the future specialist as a serious and necessary problem that requires a holistic study in education and professional activity. It was concluded that the developed author's method is effective, and communicative technologies are appropriate and correct for implementation in the process of professional training of a specialist for the implementation of interpersonal interaction in professional activities in the formation of communicative competence
Se aclara el contenido de la interacción interpersonal, sus tipos, características principales y papel en la formación de la competencia comunicativa del futuro especialista. Se da a conocer la estructura de motivación de los futuros especialistas para la interacción interpersonal con el objetivo de formar competencia comunicativa. Se destacan las principales funciones y métodos de formación de los estudiantes en el aspecto de la formación de su competencia comunicativa. Se presentan tecnologías modernas dela información y la comunicación y tecnologías discursivas comunicativas para la interacción interpersonal en la formación de la competencia comunicativa del futuro especialista. Se fundamentan los principios necesarios para la interacción interpersonal en la formación de la competencia comunicativa del futuro especialista. Se presenta la estructura de motivación, orientaciones y condiciones para la organización y desarrollo del entorno educativo de acuerdo con los principios necesarios para la interaccióninterpersonal en la formación de la competencia comunicativa del futuro especialista. El trabajo experimental permitió hablar de la interacción interpersonal en la formación de la competencia comunicativa del futuro especialista, como un problema grave y necesario que requiere un estudio holístico en la educación y la actividad profesional. Se concluyó que el método desarrollado por el autor es efectivo y las tecnologías comunicativas son apropiadas y correctas para su implementación en el proceso de formación profesional de un especialista para la implementación de la interacción interpersonal en las actividades profesionales en la formación de la competencia comunicativa
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