La cardiopatía reumática sigue siendo un importante problema de salud mundial, sobre todo en los centros de atención primaria. La mejora de la competencia del personal sanitario en el manejo de la EAR es crucial para la detección precoz y el tratamiento eficaz. El objetivo de esta investigación es mejorar la competencia de los profesionales sanitarios en el tratamiento de la cardiopatía reumática mediante programas de formación específicos y evaluar el impacto en sus conocimientos y prácticas clínicas. Se utilizaron encuestas previas y posteriores a la formación para evaluar los conocimientos, la confianza y las prácticas. Se realizaron observaciones clínicas en 46 centros de atención primaria, con la participación de 94 profesionales sanitarios. Las variables incluyen el nivel de conocimientos, la confianza en el manejo de la EHR, la adherencia a la práctica clínica, la precisión diagnóstica y la eficacia de la educación del paciente. El análisis estadístico realizado con el programa SPSS versión 25, incluida la prueba de la t emparejada y la prueba de rangos con signo de Wilcoxon, mostró mejoras significativas en la competencia de los profesionales sanitarios para el diagnóstico, el tratamiento y la educación de los pacientes con EHR (p<0,05). La prueba t emparejada se utilizó para comparar las diferencias medias en las puntuaciones previas y posteriores a la formación para datos distribuidos normalmente, y ayuda a determinar si la diferencia media entre los dos conjuntos de datos era estadísticamente significativa. La prueba de rangos con signo de Wilcoxon evaluó si existía una variación significativa entre las dos muestras relacionadas (antes y después de la formación) fijándose en el orden de rango de las diferencias en lugar de en los valores reales. El programa de formación mejoró eficazmente la competencia del personal sanitario en el manejo de la EHR. Se trata de una intervención prometedora para mejorar los resultados de la enfermedad en los centros de atención primaria, con potencial para una aplicación más amplia.
Rheumatic Heart Disease (RHD) remains a significant global health issue, particularly in primary healthcare settings. Enhancing healthcare competence in RHD management was crucial for early detection and effective treatment. The investigation aims to improve healthcare workers' competence in managing RHD through targeted training programs and assess the impact on their knowledge and clinical practices. Pre- and post-training surveys were used to assess knowledge, confidence, and practices. Clinical observations were conducted in 46 primary healthcare settings, involving 94 healthcare workers. Variables include knowledge level, Confidence in RHD Management, clinical practice adherence, diagnostic accuracy, and patient education effectiveness. Statistical analysis using SPSS Version 25, including the Paired t-test and Wilcoxon Signed-Rank Test showed significant improvements in healthcare workers' competence in RHD diagnosis, treatment, and patient education (p<0.05). The Paired t-test was used to compare the mean differences in pre- and post-training scores for normally distributed data, it helps determine whether the mean difference between the two sets of data was statistically significant. The Wilcoxon Signed-Rank Test assessed if there was significant variation between the two related samples (before and after training) by looking at the rank order of the differences rather than the actual values.The training program effectively enhanced healthcare workers' competence in managing RHD. The intervention holds promise for improving RHD outcomes in primary healthcare settings, with potential for broader implementation.
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