Es reseña de:
PIAAC 2023. Programa para la evaluación internacional de las competencias de la población adulta. Informe español
Madrid : Instituto Nacional de Evaluación Educativa
El informe PIAAC 2023, programa coordinado por la OCDE, ofrece una evaluación integral de las competencias esenciales de la población adulta en España en lectura, matemáticas y resolución adaptativa de problemas, en un contexto global caracterizado por la digitalización y los avances tecnológicos. Los resultados revelan que España se sitúa por debajo de la media de la OCDE en los tres dominios, aunque muestra ligeras mejoras respecto al ciclo anterior (2011-2018), especialmente en los niveles más bajos de desempeño. Persisten brechas significativas frente a países líderes como Japón y Finlandia, y factores como la edad, el nivel educativo, el género y los antecedentes migratorios tienen un impacto determinante en los resultados. El informe destaca por su rigor metodológico y su enfoque inclusivo, integrando innovaciones como la evaluación digital y un análisis detallado de grupos vulnerables. Sin embargo, se identifican áreas de mejora, como la necesidad de un análisis más detallado por regiones y subgrupos, así como la inclusión de recomendaciones prácticas para abordar las brechas identificadas. PIAAC 2023 subraya la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida y de promover la equidad en el acceso a competencias clave como motores esenciales para la integración social y el desarrollo económico en un mundo globalizado.
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