El presente trabajo explora el desarrollo y las oportunidades del turismo científico en el Instituto Nacional de Ciencias Agrícolas en Cuba, destacando su impacto en la comunidad local y su potencial para atraer a turistas interesados en la ciencia y la educación. Se llevó a cabo un diagnóstico utilizando métodos de encuesta y entrevista. Se entrevistó a informantes clave y se usaron dos cuestionarios, uno para los profesionales del instituto y otro para los estudiantes, con 10 y 13 preguntas respectivamente, obteniendo una muestra de 36 encuestados. Además, se realizó un análisis documental del proyecto de agroturismo "Por los senderos del Instituto Nacional de Ciencias Agrícolas". Los resultados revelaron un potencial significativo para el desarrollo del turismo científico en el instituto, gracias a la existencia de recursos educativos, áreas naturales y una oferta de productos turísticos. Se detectaron algunas debilidades que fueron analizadas mediante la matriz de Vester y el árbol de problemas. Se identificaron las principales causas de la situación actual y se diseñaron soluciones específicas a través del árbol de objetivos. Se presentan tareas para cumplir satisfactoriamente los objetivos, lo que permitirá elaborar un plan de desarrollo para el turismo científico en el centro. Este plan busca promover la divulgación científica y la educación a través de experiencias turísticas.
Además, contribuirá a la diversificación económica del instituto, fortaleciendo su rol como centro de investigación y educativo, beneficiando a la comunidad local y promoviendo la sostenibilidad ambiental y social.
Este artigo explora o desenvolvimento e as oportunidades do turismo científico no Instituto Nacional de Ciências Agrárias em Cuba, destacando o seu impacto na comunidade local e o seu potencial para atrair turistas interessados em ciência e educação. Foi realizado um estudo de diagnóstico utilizando métodos de inquérito e de entrevista. Foram entrevistados informadores-chave e utilizados dois questionários, um para os profissionais do instituto e outro para os estudantes, com 10 e 13 perguntas respetivamente, resultando numa amostra de 36 inquiridos. Além disso, foi realizada uma análise documental do projeto de agroturismo “Nos trilhos do Instituto Nacional de Ciências Agrárias”. Os resultados revelaram um potencial significativo para o desenvolvimento do turismo científico no instituto, graças à existência de recursos educativos, áreas naturais e uma gama de produtos turísticos. Foram detectados e analisados alguns pontos fracos, utilizando a matriz de Vester e a árvore de problemas. Foram identificadas as principais causas da situação atual e foram concebidas soluções específicas através da árvore de objectivos. São apresentadas tarefas para atingir com êxito os objectivos, o que permitirá a elaboração de um plano de desenvolvimento do turismo científico no centro. Este plano tem como objetivo promover a divulgação científica e a educação através de experiências turísticas. Além disso, contribuirá para a diversificação económica do instituto, reforçando o seu papel como centro de investigação e educação, beneficiando a comunidade local e promovendo a sustentabilidade ambiental e social.
This study explores the development and opportunities for scientific tourism at the National Institute of Agricultural Sciences in Cuba, highlighting its impact on the local community and its potential to attract tourists interested in science and education. A diagnosis was carried out using surveys and interviews. Key informants were interviewed, and two questionnaires were used —one for the institute professionals and an other for students, with 10 and 13 questions respectively, obtaining a sample of 36 respondents. Additionally, a documentary analysis of the agro-tourism project "Along the Paths of the National Institute of Agricultural Sciences" was conducted. The result s revealed significant potential for the development of scientific tourism at the institute, with the presence of educational resources, natural areas, and a range of tourism products. Some weaknesses were identified and analyzed using the Vester matrix and problem tree. The main causes of the current situation were identified and specific solutions were designed through the objective tree. Tasks are outlined to satisfactorily achieve the objectives, allowing the development of a scientific tourism plan for the center. This plan aims to promote scientific dissemination and education through tourism experiences. Additionally, it will contribute to the economic diversification of the institute, strengthen its role as a research and educational center, benefit the local community, and promote environmental and social sustainability.
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