Resumen de X Ibero-American Meeting on Innovation, Research and Best Educational Practices (UNAM)
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El X Encuentro Iberoamericano de Innovación, Investigación y Buenas Prácticas Educativas (EIBPE 2024), organizado por la UNAM, se celebró del 4 al 6 de noviembre de 2024 en formato virtual. Este evento reunió a docentes, investigadores y profesionales interesados en explorar nuevas pedagogías emergentes, diseño de actividades innovadoras, epistemologías emergentes y recursos educativos abiertos. Se abordaron temas clave como el uso de tecnologías digitales, la inclusión educativa y el aprendizaje colaborativo en contextos pospandemia. Destacaron aportes sobre estrategias cognitivas, casos prácticos para la formación docente y metodologías creativas para la enseñanza. El encuentro subrayó la importancia de las universidades como centros de innovación y acciónfrente a los desafíos educativos del siglo XXI, fortaleciendo redes académicas y promoviendo el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Este evento reafirmó el compromiso con la excelencia educativa y la transformación social.
- English
The X Encuentro Iberoamericano de Innovación, Investigación y Buenas Prácticas Educativas (EIBPE 2024), organized by UNAM, was held from November 4 to 6, 2024 in a virtual format. This event brought together teachers, researchers and professionals interested in exploring new emerging pedagogies, innovative activity design, emerging epistemologies and open educational resources. Key topics such as the use of digital technologies, educational inclusion and collaborative learning in post-pandemic contexts were addressed. Contributions on cognitive strategies, case studies for teacher training and creative teaching methodologies were highlighted. The meeting underscored the importance of universities as centers of innovation and action in the face of the educational challenges of the 21st century, strengthening academic networks and promoting the fulfillment of the Sustainable Development Goals. This event reaffirmed the commitment to educational excellence and social transformation.
