Robert M. Ross

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  • A worldwide test of the predictive validity of ideal partner preference matching.

    Paul W. Eastwick, Jehan Sparks, Eli J. Finkel, Eva M. Meza, Matúš Adamkovič, Peter Adu, Ting Ai, Aderonke A. Akintola, Laith Al-Shawaf, Denisa Apriliawati, Patrícia Arriaga, Benjamin Aubert Teillaud, Gabriel Baník, Krystian Barzykowski, Carlota Batres, Katherine J. W. Baucom, Elizabeth Z. Beaulieu, Maciej Behnke, Natalie Butcher, Deborah Y. Charles, Jane Minyan Chen, Jeong Eun Cheon, Phakkanun Chittham, Patrycja Chwiłkowska, Chin Wen Cong, Lee T. Copping, Nadia Saraí Corral Frías, Vera Ćubela Adorić, Mikaela Dizon, Hongfei Du, Michael I. Ehinmowo, Daniela A. Escribano, Natalia M. Espinosa, Francisca Expósito, Gilad Feldman, Raquel Freitag, Martha Frías Armenta, Albina Gallyamova, Omri Gillath, Biljana Gjoneska, Theofilos Gkinopoulos, Franca Grafe, Dmitry Grigoryev, Agata Groyecka Bernard, Gul Gunaydin, Ruby Ilustrisimo, Emily A. Impett, Pavol Kačmár, Young-Hoon Kim, Mirosław Kocur, María Kowal, Maatangi Krishna, Paul Danielle Labor, Jackson G. Lu, Marc Y. Lucas, Wojciech P. Małecki, Klara Malinakova, Sofia Meißner, Zdeněk Meier, Michal Misiak, Amy Muise, Lukasz Nowak, Jiaqing O, Asil A. Özdoğru, Haeyoung Gideon Park, Mariola Paruzel-Czachura, Zoran Pavlovic, Marcell Püski, Gianni Ribeiro, S. Craig Roberts, Jan P. Röer, Ivan Ropovik, Robert M. Ross, Ezgi Sakman, Cristina E. Salvador, Emre Selcuk, Shayna Skakoon Sparling, Agnieszka Smrokowska Reichmann, Piotr Sorokowski, Ognen Spasovski, Sarah C. E. Stanton, Suzanne L. K. Stewart, Viren Swami, Barnabas Szaszi, Kaito Takashima, Peter Tavel, Julián Tejada Herrera, Eric Tu, Jarno Tuominen, David Vaidis, Zahir Vally, Leigh Ann Vaughn, Laura Villanueva Moya, Dian Wisnuwardhani, Yuki Yamada, Fumiya Yonemitsu, Radka Žídková, Kristýna Živná, Nicholas A. Coles

    Journal of Personality and Social Psychology, ISSN 0022-3514, ISSN-e 1939-1315, Vol. 128, Nº. 1, 2025, págs. 123-146

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Models of Inquiry-based Science Outreach to Urban Schools

    Paul G. Hamik, Robert M. Ross

    Journal of geoscience education, ISSN 1089-9995, Vol. 52, Nº 5, 2004, págs. 420-428

    

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