Eija Ventola

• Artículos de revistas (3)
• Colaboraciones en obras colectivas (3)
• Libros (1)

• Artículos de revistas

  • Revisiting service encounter genre - some reflections

    Eija Ventola

    Folia lingüística: Acta Societatis Linguisticae Europaeae, ISSN-e 1614-7308, ISSN 0165-4004, Vol. 39, Nº 1-2, 2005, págs. 19-44

    • Resumen
    

  • La escritura académica: análisis textolingüístico

    Eija Ventola

    Estudios de lingüística aplicada, ISSN 0185-2647, Nº. 26, 1997

    • Resumen
    • Texto completo
    

  • Problems of modelling and applied issues within the framework of genre

    Eija Ventola

    Word: Journal of the International Linguistic Association, ISSN-e 2373-5112, ISSN 0043-7956, Vol. 40, Nº 1-2, 1989 (Ejemplar dedicado a: Systems, structures, and discourse: Selected papers from the fifteenth international systemic congress), págs. 129-161

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Picture books, gender and multimodality: an introduction

    Arsenio Jesús Moya Guijarro (pr.), Eija Ventola (pr.)

    A multimodal approach to challenging gender stereotypes in children's picture books / Arsenio Jesús Moya Guijarro (ed. lit.), Eija Ventola (ed. lit.), 2022, ISBN 978-0-367-70361-5, págs. 1-20

    

  • Academic discourse: reviewing research and teaching perspectives

    Eija Ventola

    Talk and text: studies on spoken and written discourse / Angela Downing Rothwell (dir.), Arsenio Jesús Moya Guijarro (dir.), José Ignacio Albentosa Hernández (dir.), 2000, ISBN 84-8427-086-6, págs. 51-78

    

  • The Use of English as Intermational “Lingua Franca"

    Eija Ventola

    Actas / Robert J. Di Pietro (aut.), Jorge F. Barrientos (aut.), Universidad de Granada (aut.), Vol. 1, 1993 (Actas / Proceedings), ISBN 84-86848-55-5, 587 págs.

    

• Libros

  • A multimodal approach to challenging gender stereotypes in children's picture books

    Arsenio Jesús Moya Guijarro (ed. lit.), Eija Ventola (ed. lit.)

    Taylor & Francis, Routledge/Taylor & Francis Group, 2022. ISBN 978-0-367-70361-5

    Ha sido reseñado en:

    • A Multimodal Approach to Challenging Gender Stereotypes in Children’ s Picture Books

      María Birlea (res.)

      Nexus, ISSN-e 1697-4646, Nº. 1, 2022, págs. 58-60

    • Resumen
    

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