Periodo de publicación recogido
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Apprentissage des structures et apprentissage des significations
Francis Halbwachs
Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 57, 1981, págs. 15-21
Le poids et la masse en classe de sixième
Magali C. Bovet, Francis Halbwachs
Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 53, 1980, págs. 4-18
Francis Halbwachs
Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 46, 1979, págs. 5-9
Structure de la matière enseignée et développement conceptuel
Gérard Vergnaud, André Rouchier, Francis Halbwachs
Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 45, 1978 (Ejemplar dedicado a: Didactique des Sciences et Psychologie - Paris, 4-5-6-7 mai 1977. Table Ronde organisée avec le soutien du Centre National de la Recherche Scientifique et de la Maison des Sciences de l'Homme), págs. 6-15
Structure de la matière enseignée, histoire des sciences et développement conceptuel chez l'élève
Francis Halbwachs, André Rouchier, Gérard Vergnaud
Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 45, 1978 (Ejemplar dedicado a: Didactique des Sciences et Psychologie - Paris, 4-5-6-7 mai 1977. Table Ronde organisée avec le soutien du Centre National de la Recherche Scientifique et de la Maison des Sciences de l'Homme), págs. 33-36
Francis Halbwachs
Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 33, 1975, págs. 19-29
El pensamiento físico en el niño y en el sabio
Francis Halbwachs, Jean Piaget
Alcoy, Alicante : Marfil, 1976. ISBN 84-268-0388-1
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