Área de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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Resultados de la aplicación de un programa de atención temprana en niños con síndrome de Down
I.G. Candel, Antonio Velandrino Carrasco
Revista de psicología de la educación, ISSN 0214-7599, Nº 8, 1991, págs. 49-77
Una prueba para la valoración del aprovachamiento linguístico en valenciano
I.G. Candel, J. A. Carranza
Revista de psicología de la educación, ISSN 0214-7599, Nº 3, 1990, págs. 15-26
El desarrollo socioafectivo en los niños con Síndrome de Down
I.G. Candel
Síndrome de Down, perspectivas psicológica, psicobiológica y socio educacional / coord. por Jean A. Rondal, Annick Comblain, Juan Perera Mezquida, Lynn Nadel, 1997, ISBN 84-88986-50-5, págs. 218-234
Temperamento en los niños con síndrome de Down: análisis de la convergencia entre distintos tipos de media
I.G. Candel, J. A. Carranza, J. Pérez López
Síndrome de Down: biología, desarrollo y educación. Nuevas perspectivas / coord. por María Victoria Troncoso, Jesús Flórez Beledo, Mara Dierssen Sotos, 1996, ISBN 84-458-0519-3, págs. 101-144
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