Periodo de publicación recogido
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Cotton versus Ashmall: a microcosmic view of the 1902 education act
Roger Ottewill
History of education researcher, ISSN 1740-2433, Nº. 82, 2008, págs. 84-94
Sink or swim: taking advantage of developments in video streaming
Karen Fill, Roger Ottewill
Innovations in education and teaching international, ISSN 1470-3297, Vol. 43, Nº 4, 2006, págs. 397-407
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