Periodo de publicación recogido
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La subjetividad del docente y su mundo inconsciente
Mercedes Valentina Salazar
Educare, ISSN-e 2244-7296, ISSN 1316-6212, Vol. 16, Nº. 3, 2012, págs. 61-81
Ser docente: un punto de vista subjetivo
Mercedes Valentina Salazar
Educare, ISSN-e 2244-7296, ISSN 1316-6212, Vol. 13, Nº. 3, 2009, págs. 181-195
La representación social de los valores en ámbito educativo
Mercedes Valentina Salazar, María Teresa Herrera
Investigación y postgrado, ISSN 1316-0087, Vol. 22, Nº. 1, 2007, págs. 261-305
Rasgos de personalidad de los aspirantes a ingresar en las especialidades de Geografía e Historia y Educación Física en la UPEL-IPB año 2001: incidencia de las variables edad, sexo y especialidad
Rina Giménez, Mercedes Valentina Salazar, Nelson Silva
Educare, ISSN-e 2244-7296, ISSN 1316-6212, Vol. 7, Nº. 1, 2003, págs. 33-56
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