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Área de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Irene Pérez Fernández, Paloma Fresno Calleja, Aurora García Fernández
Alicante Journal of English Studies / Revista Alicantina de Estudios Ingleses: RAEI, ISSN-e 2171-861X, ISSN 0214-4808, Nº. 40, 2024, págs. 157-178
Competence, complicity and complexity: Hsu-mingTeo on the pitfalls and nuances of reading and researching popular romance
Aurora García Fernández, Paloma Fresno Calleja
Raudem: Revista de estudios de las mujeres, ISSN-e 2340-9630, Nº. 8, 2020, págs. 261-280
Foreword: “Veronica Brady, academic voices and pending hugs”
Aurora García Fernández, María Socorro Suárez Lafuente
Coolabah, ISSN-e 1988-5946, Nº. 22, 2017 (Ejemplar dedicado a: Veronica Brady, academic voices and pending hugs), págs. 1-5
From "Mills and Boon" to the postmillennial boom: the production, reception and marketing of popular romance
Carmen Pérez Ríu, Irene Pérez Fernández, Paloma Fresno Calleja, Aurora García Fernández
Broadening horizons: a peak panorama of English studies in Spain: [41th AEDEAN Conference] / María Beatriz Hernández Pérez (ed. lit.), Manuel Brito Marrero (ed. lit.), José Tomás Monterrey Rodríguez (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-15939-66-5
Nuevas ofertas nuevas demandas: el Podcasting como herramienta de reactivación de la comprensión oral en el ámbito del inglés para fines específicos (IFE)
Ana Ojanguren Sánchez, Aurora García Fernández, Ana González Pozueta, Fernando García García
Los caminos de la lengua: Estudios en homenaje a Enrique Alcáraz Varó / coord. por José Luis Cifuentes Honrubia, Adelina Gómez González-Jover, Antonio Lillo, Francisco Yus Ramos; Enrique Alcaraz Varó (hom.), 2010, ISBN 978-84-9717-137-3, págs. 1329-1336
EL impacto de los podcast en la competencia de la comprensión oral en inglés en el EEES: ventajas, estrategias y aplicaciones didácticas
Ana Ojanguren Sánchez, Aurora García Fernández, Antolina García Carrascal, Ana González Pozueta, Fernando García García
Experiencias docentes y TIC / coord. por Raquel Rodrígurez González, María Esther del Moral Pérez, 2008, ISBN 84-8063-955-5, págs. 193-227
El impacto de los "podcasts" en la competencia de la comprensión oral en inglés en el EEES: ventajas, estrategias y aplicaciones didácticas
Ana Ojanguren Sánchez, Aurora García Fernández, Antolina García Carrascal, Ana González Pozueta, Fernando García García
Experiencias docentes y TIC / coord. por María Esther del Moral Pérez, Raquel Rodríguez González, 2008, ISBN 978-84-8063-955-2, págs. 193-228
Los podcasts en la enseñanza de lenguas y otras materias: experiencias de partida y perspectivas de desarrollo
Antolina García Carrascal, Aurora García Fernández, Ana González Pozueta, Fernando García García, Ana Ojanguren Sánchez
II Jornadas de intercambio de experiencias en docencia universitaria en la Universidad de Oviedo / coord. por Miguel Angel Comendador García, José Miguel Arias Blanco, Raquel Rodríguez González, Pedro Ignacio Álvarez Peñín, 2008, ISBN 978-84-8317-689-4, págs. 359-371
Del "bush" al "blog": apuntes sobre el imaginario y la americanización de Australia
Aurora García Fernández
En-clave de frontera: homenaje al profesor Urbano Viñuela Angulo / coord. por María Esther Álvarez López, Aurora García Fernández, Martín Urdiales Shaw, 2007, ISBN 978-84-8317-681-8, págs. 153-166
Incorporating American Dreams into Australian Stories: Political erasure and cultural transferences in film-adaptations of Australian literary classics
Aurora García Fernández
Trasvases culturales : Literatura, cine y traducción 3 / coord. por Eterio Pajares Infante, Raquel Merino-Álvarez, José Miguel Santamaría López, 2001, ISBN 84-8373-356-0, págs. 167-176
Unravelling voices of the past: from nationalist to multicultural writing in Australia
Aurora García Fernández
XVI Congreso de la Asociación Española de Estudios Anglo-Norteamericanos: (A.E.D.E.A.N 92). Valladolid, 14, 15 y 16 de diciembre de 1992 / coord. por José María Ruiz, José Manuel Barrio Marco, María Pilar Abad García, 1994, ISBN 84-7762-443-7, págs. 471-476
La arqueología y las nuevas literaturas escritas en inglés: en busca de la verdadera historia de (las) "badlands"
Aurora García Fernández
Studia Patriciae Shaw oblata: quinque magisterii lustris apud hispaniae universitates peractis / coord. por Santiago González Fernández-Corugedo, Juan Emilio Tazón Salces, María Socorro Suárez Lafuente, César Luis Alas García, Virginia Prieto López, Vol. 1, 1991, ISBN 84-7468-334-3, págs. 209-216
La revisión postcolonial de la historia de Australia en la obra de Patrick White y Peter Carey
Aurora García Fernández
Universidad de Oviedo, 2001. ISBN 84-8317-260-7
La revisión poscolonial de la historia australiana en la narrativa modernista y posmodernista: Patrick White y Peter Carey
Aurora García Fernández
Tesis doctoral dirigida por María Socorro Suárez Lafuente (dir. tes.). Universidad de Oviedo (1999).
En-clave de frontera: homenaje al profesor Urbano Viñuela Angulo
coord. por María Esther Álvarez López, Aurora García Fernández, Martín Urdiales Shaw
Universidad de Oviedo, Servicio de Publicaciones, 2007. ISBN 978-84-8317-681-8
Isabel Carrera Suárez, Aurora García Fernández (coord.), María Socorro Suárez Lafuente (coord.)
KRK, 1999. ISBN 84-89613-80-X
coord. por Isabel Carrera Suárez, Aurora García Fernández, María Socorro Suárez Lafuente
KRK, 1999. ISBN 1-871049-19-9
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