Periodo de publicación recogido
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Collaborative Action Research for English Language Teachers (Book).
Corinne Mantle-bromley
Modern language journal, ISSN 0026-7902, Vol. 85, Nº 3, 2001, págs. 473-473
Positive attitudes and realistic beliefs: links to proficiency: links to proficiency
Corinne Mantle-bromley
Modern language journal, ISSN 0026-7902, Vol. 79, Nº 3, 1995, págs. 372-386
Effect of multicultural lessons on attitudes of students of spanish.
Raymond B. Miller, Corinne Mantle-bromley
Modern language journal, ISSN 0026-7902, Vol. 75, Nº 4, 1991, págs. 418-424
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