InstitucionesIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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CLIL in Pharmacology: Enabling Student Voice
Serafina Lina Filice
Latin American Journal of Content & Language Integrated Learning, ISSN-e 2011-6721, ISSN 2322-9721, Vol. 13, Nº. 2, 2020, págs. 313-338
Apprehend without apprehension
Serafina Lina Filice, Domenico Sturino
Greta: revista para profesores de inglés, ISSN 1133-1909, Vol. 12, Nº. 2, 2004, págs. 36-45
CLIL at the tertiary level: producing content and language using a task- based approach
Serafina Lina Filice
Teaching approaches to CLIL = Propuestas docentes en AICLE / coord. por Ruth Breeze, Felipe Jiménez Berrio, Carmen Llamas Saiz, Concepción Martínez Pasamar, Cristina Tabernero Sala, 2012, ISBN 978-84-8081-339-6, págs. 111-126
With Flying Colours: uncovering concealed elements of language
Serafina Lina Filice, Domenico Sturino
L'Eurolinguistique: aspects lexicologiques et didactiques / coord. por Louis Begioni, Gilbert Magnus, Giancarlo Gerlini, 2011, ISBN 978-2-84467-127-1, págs. 109-123
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