InstitucionesÁrea de conocimientoIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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Pascal Gygax, Ute Gabriel, Oriane Sarrasin, Jane Oakhill, Alan Garnham
European journal of psychology of education, ISSN-e 1878-5174, ISSN 0256-2928, Vol. 24, Nº 2, 2009 (Ejemplar dedicado a: Social dynamics in judgement and performance in academic settings / Céline Buchs (ed. lit.), Armand Chatard (ed. lit.), Olivier Desrichard (ed. lit.)), págs. 235-246
How language relates to belief, desire, and emotion understanding
Ted Ruffman, Lance Slade, Kate Rowlandson, Charlotte Rumsey, Alan Garnham
Cognitive development, ISSN 0885-2014, Vol. 18, Nº. 2, 2003, págs. 139-158
Chapter 9. Understanding anaphora: the role of superficial and conceptual information
Manuel Francisco Carreiras Valiña, Alan Garnham, Jane Oakhill
Language processing in Spanish / Manuel Francisco Carreiras Valiña (ed. lit.), José Eugenio García-Albea Ristol (ed. lit.), Núria Sebastián Gallés (ed. lit.), 1996, ISBN 0-8058-1721-2, págs. 241-274
Manual de psicología del pensamiento: pensar y razonar
Alan Garnham, Jane Oakhill
Barcelona : Paidós Ibérica, 1996. ISBN 84-493-0283-8
Artifical intelligence: an introduction
Alan Garnham
London ; : Routledge & Kegan Paul, 1988. ISBN 0-7102-1416-2
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