Periodo de publicación recogido
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Duncan Short
School Science Review, ISSN 0036-6811, Vol. 98, Nº. 364, 2017, págs. 41-46
Relevance of science through ownership: why study the bumblebee?
Duncan Short, Ben Kurzman, Fiona Wilson
School Science Review, ISSN 0036-6811, Vol. 94, Nº. 349, 2013, págs. 23-28
States of matter demonstrated in a fume cupboard
Duncan Short
School Science Review, ISSN 0036-6811, Vol. 91, Nº. 334, 2009, págs. 23-24
The Clubbers' Guide: Science, technology, engineering and maths (STEM) clubs: Starting out
Matthew Tosh, Duncan Short
School Science Review, ISSN 0036-6811, Vol. 91, Nº. 334, 2009, págs. 51-56
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