Periodo de publicación recogido
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Desigualdad persistente, un reto para la universidad pública: el papel de la motivación en las trayectorias formativas de los estudiantes de modalidad a distancia
Emilia Garmendia, Paula Cozzi, Mariela Senge
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 51, Nº. Extra 4, 2010
Los microemprendedores y sus necesidades de formación: educación a distancia y género
Emilia Garmendia, Silvia Ana Malvassi, Ottorino Oscar Mucci, A. Rainolter, C. Suárez
FACES: revista de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, ISSN 0328-4050, Año 7, Nº. 11, 2001, págs. 81-104
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